近兩年，媒體曝出多例未成年人違法犯罪案件，未成年人犯罪案件越來越普遍地出現(xiàn)在大眾的視野中。如何預防和減少未成年人犯罪已成為擺在社會各界面前的一個嚴峻課題，也成為當前我國構建社會主義和諧社會所面臨的一個重要問題。據(jù)此，某校組織學生開展法治宣傳教育周，請你參與并回答下列問題。
【活動設計】
（1）請你為學校開展此次法治宣傳周設計一種活動形式。
【警醒你我】
今年9月份，汕頭龍湖警方偵破一起青少年因飆車結怨引發(fā)的搶劫摩托車案，先后抓獲10名涉案人員，其中9人已被批準逮捕。經(jīng)審訊，民警發(fā)現(xiàn)，搶劫嫌疑人都是外來務工人員子女，他們的年紀都非常輕，有一半的人屬于未成年人，他們經(jīng)常曠課、夜不歸宿，去網(wǎng)吧玩游戲、到歌舞廳唱歌。他們實施搶劫，一方面是為了錢財，更大的一方面，是因為年輕氣盛，爭強好斗，在飆車的過程中，稍微看人家不順眼，就實施犯罪。落網(wǎng)后，犯罪嫌疑人都對犯罪事實供認不諱。他們表示，是對法律的無知，以及講究江湖義氣等，讓他們走上了歪路。
（2）請你緊扣材料和運用所學知識，談談他們走上“歪路”的原因。
（3）請你分析材料中涉案未成年人的哪些行為屬于不良行為？這個案例給予我們哪些警示？
【行動探究】
2019年5月27日，最高人民檢察院召開“推動加強和創(chuàng)新未成年人保護社會治理”發(fā)布會。共青團中央維護青少年權益部部長王鋒在會上透露，共青團正在配合全國人大工作機構，進行《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》修訂工作。
（4）綜合上述材料，請你從學校和家庭的角度就預防和減少未成年人犯罪提出合理化建議。