回顧本學(xué)期開展的“地球—我們的家園”這一主題實踐活動。完成下面的探究任務(wù)。
①【我來陳述】假如離開地球，人類還能生存嗎？對于這個問題，你持什么觀點？把你的觀點寫下來，并結(jié)合你掌握的相關(guān)知識陳述支持你觀點的理由。

人類離開地球不能生存。因為地球上有適合人類生存的氧氣、土地、水源。給了我們孕育生命的條件，讓人類能夠繁衍生息。

人類離開地球不能生存。因為地球上有適合人類生存的氧氣、土地、水源。給了我們孕育生命的條件，讓人類能夠繁衍生息。

②【我的調(diào)查】近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負，請結(jié)合你的調(diào)查，談?wù)勎覀兩磉叺沫h(huán)境問題及其危害。（至少寫三個方面）

大氣污染，會導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)受損；水質(zhì)污染，會引起傳染??；垃圾污染；會引發(fā)腹瀉以及呼吸道疾病。

大氣污染，會導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)受損；水質(zhì)污染，會引起傳染?。焕廴?；會引發(fā)腹瀉以及呼吸道疾病。

③【共同努力】保護地球，人人有責。你知道世界各國為此采取了哪些措施嗎？作為小學(xué)生，我們又能為保護地球做些什么呢？先想一想，再寫下來。
（1）世界各國保護地球的措施：①

簽訂協(xié)議

簽訂協(xié)議

    ②

制定法律

制定法律

    ③

開發(fā)綠色新能源

開發(fā)綠色新能源

（2）我們?yōu)楸Ｗo地球要做的事：①

節(jié)約用電

節(jié)約用電

    ②

節(jié)約用水

節(jié)約用水

    ③

垃圾分類

垃圾分類