在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時，小華同學設計了如圖所示的電路。
（1）小華連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1不亮，原因可能是 BB。
A.L1的燈絲斷了
B.L1燈座處短路了
C.L1靠近電源負極
D.通過燈泡L1的電流比L2中的電流小
（2）重新檢測并連接好電路后，為了測量CD兩點間的電壓，小華同學想節(jié)省實驗時間，直接將電壓表接A點的線端改接到D點，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn) CC。（選填字母序號）
A.電壓表無示數(shù)
B.示數(shù)超過電壓表量程
C.電壓表指針反偏
（3）為測兩燈的總電壓，只需改動一根導線，請在圖中在需要改動的導線上打“×”，并畫出新的導線（請畫在答題卡上），小華繼續(xù)正確實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在表中。
| UAB/V | UCD/V | UAD/V |
| 1.4 | 1.4 | 2.7 |
①串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和；
②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。
（4）實驗結(jié)束后，同學們對小華的實驗及其結(jié)論進行了交流與評估，下列說法不正確的是
D
D
。（選填字母序號）A.應更換不同規(guī)格燈泡多次實驗
B.還可以繼續(xù)探究UAD的電壓是否等于電源電壓
C.結(jié)論①可能是在誤差允許范圍內(nèi)得出的
D.結(jié)論②具有普遍性，任何情況下都成立
【答案】B；C；D
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/29 6:0:11組卷：269引用：2難度：0.5
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1．在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”時，小明同學設計了如圖所示的電路。
（1）開關(guān)閉合后，電壓表測燈 兩端的電壓。
（2）為了測量BC兩點間的電壓，小明將電壓表接A點的線端改接到C點，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn) （填字母序號）。
A.電壓表無示數(shù)
B.示數(shù)超過電壓表量程
C.電壓表指針反偏
（3）為測兩燈的總電壓，只需改動一根導線，請在圖中在需要改動的導線上打“ד，并畫出新的導線（請畫在答題卡上）。小明繼續(xù)正確實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。
小明分析以上實驗數(shù)據(jù)得出了兩個實驗結(jié)論：UAB/V UBC/V UAC/V 1.8 1.8 3.5
①串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和；
②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。
（4）實驗結(jié)束后，同學們對小明的實驗及其結(jié)論進行了交流與評估，下列說法不正確的是 （填字母序號）。
A.結(jié)論①可能是在誤差范圍內(nèi)得出的
B.結(jié)論②具有普遍性，任何情況下都成立
C.應更換不同規(guī)格燈泡多次實驗
D.還可以繼續(xù)探究UAC的電壓是否等于電源電壓發(fā)布：2024/12/24 0:30:1組卷：735引用：5難度：0.5 -
2．如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/3 8:30:2組卷：1186引用：10難度：0.7 -
3．用如圖所示電路探究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點。關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/8 15:30:1組卷：333引用：7難度：0.6
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