當(dāng)前位置： 2022年貴州省貴陽市觀山湖區(qū)中考語文模擬試卷> 試題詳情

閱讀下面的文言文，完成（1）-（4）題。
【甲】
      臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
（節(jié)選自《出師表》）
【乙】
      亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。
      時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來?！笔唬骸?bdo class="mathjye-underwave">此人可就見不可屈致也將軍宜枉駕顧之?！?br />      由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸宦竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用猖獗，至于今日。然志猶未已，君謂計將安出？”
（節(jié)選自《三國志?諸葛亮傳》，有刪改）
（1）解釋下面加點的詞。
①躬耕于南陽
親身，親自
親身，親自

②先主器之
器重，看重
器重，看重

③先主遂詣亮
拜訪，訪問
拜訪，訪問

④孤不度德量力
衡量，估計，推測，考慮
衡量，估計，推測，考慮

（2）用斜線（/）給文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。
此人可就見不可屈致也將軍宜枉駕顧之
（3）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。
①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中。
②然志猶未已，君謂計將安出？
（4）甲乙兩文都寫到了“三顧茅廬”這一史實，諸葛亮為何要在“三顧”“三往”后才見劉備？

【考點】文言翻譯．

【答案】親身，親自；器重，看重；拜訪，訪問；衡量，估計，推測，考慮

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：381引用：5難度：0.8

相似題

1．閱讀下面的文言文，回答問題。
【甲】莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“鰷魚出游從容，是魚之樂也。”惠子曰：“子非魚，安知魚之樂？”莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣！”莊子曰：“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我。我知之濠上也?！?br />【乙】惠子相梁，莊子往見之?；蛑^惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥其名為鹓雛^①子知之乎？夫鹓雛，發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉^②不飲。于是鴟^③得腐鼠，鹓雛過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”
注：①鹓雛（ yuān chú）：古代傳說中像鳳凰一類的鳥，習(xí)性高潔。②醴（lǐ）泉：甘美的泉水。③鴟（chī）：一種兇猛的鳥，也叫鷂鷹。
（1）解釋下列句中加點的詞語。
①或謂惠子曰

②非梧桐不止

③惠子相梁

（2）請用“/”給下面的句子斷句。（限斷兩處）
南方有鳥其名為鹓雛子知之乎
（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①子固非魚也，子之不知魚之樂，全矣！
②夫鹓雛，發(fā)于南海，而飛于北海。
（4）閱讀小貼士，完成相關(guān)問題。
【小貼士】潛臺詞是指在某一話語的背后，所隱藏著的那些沒有直接、明白表達(dá)出來的意思。
【乙】文中，莊子借鴟與鹓雛的故事對惠子說：“今子欲以子之梁國而嚇我邪？”請嘗試寫出莊子的潛臺詞。
（5）從【甲】【乙】兩文莊子與惠子的對話中，我們學(xué)到了哪些應(yīng)對技巧？請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析。
發(fā)布：2024/11/18 10:30:2組卷：448引用：3難度：0.5
解析

2．閱讀下面文言文，完成問題。
【甲】與朱元思書
吳均
      風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
      水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
      夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
【乙】游斜川詩序
陶淵明
      辛酉歲正月五日，天氣澄和，風(fēng)物閑美。與二三鄰曲^①，同游斜川。臨長流，望曾城^②，魴鯉躍鱗于將夕，水鷗乘和以翻飛。彼南阜^③者，名實舊矣^④，不復(fù)乃為嗟嘆^⑤。若夫曾城，傍無依接，獨秀中皋^⑥。遙想靈山^⑦，有愛嘉名。欣對不足，率爾^⑧共賦詩。悲日月之遂往，悼吾年之不留。各疏^⑨年紀(jì)鄉(xiāng)里^⑩，以記其時日。
【注】①鄰曲：鄰居。②曾城：山名。③南阜：南山，指廬山。④名實舊矣：這里指廬山的美名和美景，我久已熟悉了。⑤嗟嘆：這里指吟詩作賦。⑥皋：近水處的高地。⑦靈山：指昆侖山最高處的曾城，此處指詩人游斜川時，由目前所見之曾城，而聯(lián)想到神仙所居的昆侖曾城。⑧率爾：即興。⑨疏：有條理地分別記載。⑩鄉(xiāng)里：指籍貫。
（1）解釋下面句中加點的詞。
①一百許里

②窺谷忘反

③臨長流，望曾城

④率爾賦詩

（2）下面加點詞意義和用法相同的一項是

A.自富陽至桐廬自以為大有所益

B.經(jīng)綸世務(wù)者曉之者亦舍然大喜

C.與二三鄰曲未復(fù)有能與其奇者

D.水鷗乘和以翻飛屠懼，投以骨

（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。
②悲日月之遂往，悼吾年之不留。
（4）文眼是文章中能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性語句?！炯住俊疽摇績晌牡摹拔难邸备魇鞘裁?？
（5）【甲】【乙】兩文都以山水為描寫對象，說說作者所表達(dá)的思想感情有何共同之處。

發(fā)布：2024/11/18 15:0:1組卷：650引用：4難度：0.4

解析

3．閱讀下面甲、乙兩段選文，回答下列各題。
【甲】
      親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。
      臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）【乙】      越心未平^①，而夫差^②有憂色。一旦復(fù)筑臺于姑蘇之左，俾③參政事者以聽百姓之痰苦焉，以察四方之兵革焉。一之日^④，視之以伍員^⑤．未三四級^⑥，且奏曰：“王之民饑矣，王之兵疲矣，王之國危矣。”夫差不悅，俾嚭^⑦以代焉。畢九層而不奏，且倡^⑧曰：“四國畏王，百姓歌王，彼員者欺王?！眴T曰：“彼徒欲其身之亟高^⑨，固不暇為王之視也，亦不為百姓謀也，豈臣之欺乎！”王賜員死，而拓用事^⑩．明年，越入?yún)恰?br />（選自羅隱《饞書》）【注】①越心未平：公元前494年，越王勾踐被吳國打敗后，和其臣民常懷報仇復(fù)國之心。②夫差：春秋時吳王夫差。③俾（bǐ）：使。④一日之：夏歷十月以后的第一個月，即夏歷十一月。⑤伍員：字子胥，吳國大臣。⑥未三四級：沒等建到三四層。⑦嚭（pǐ）：伯嚭，吳國太宰。⑧倡：宣揚。⑨彼徒欲其身之亟高：嚭只想自己的官職趕快升得高些。亟：急，趕快。⑩用事：專權(quán)，當(dāng)權(quán)。
（1）解釋下列加點詞的意思。

①先帝不以臣卑鄙卑鄙：

②遂許先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳：

③畢九層而不奏畢：

④固不暇為王之視也固：

（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
①此悉貞良死節(jié)之臣。
②豈臣之欺乎！
（3）回答問題。
①甲文中哪句話反映了和乙文想類似的史實？
②乙文中寫道“越心未平”，最終“越入?yún)恰薄Ｕ埬銓懗霰憩F(xiàn)越王勾踐立志報仇，刻苦自勵的成語。

發(fā)布：2024/11/18 10:0:2組卷：184引用：3難度：0.7

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A.自富陽至桐廬	自以為大有所益
B.經(jīng)綸世務(wù)者	曉之者亦舍然大喜
C.與二三鄰曲	未復(fù)有能與其奇者
D.水鷗乘和以翻飛	屠懼，投以骨

①先帝不以臣卑鄙	卑鄙：
②遂許先帝以驅(qū)馳	驅(qū)馳：
③畢九層而不奏	畢：
④固不暇為王之視也	固：