閱讀以下材料，回答問題。
材料一 現(xiàn)已年過七旬的陳秋影，是習(xí)近平主席初中的語文教師。如今回憶起習(xí)近平學(xué)生時期的點點滴滴，她用“沉穩(wěn)、樸實”形容他。習(xí)近平在學(xué)生時期熱愛足球，對國學(xué)情有獨鐘?！跋矚g讀文史類書籍，尤其喜歡杜甫的詩。”
材料二 李克強(qiáng)進(jìn)入合肥第八中學(xué)不久，適逢文革爆發(fā)，從小好學(xué)的他只好輟學(xué)在家。后師從國學(xué)大師李誠，讀國史、背唐詩，聽老師談文論道、說文解字，使渴望知識的心得到一種意外的收獲和滿足。
（1）上述兩則材料共同說明了中學(xué)時代對人生有什么重要性？
（2）結(jié)合實際說說，中學(xué)生活為我們提供了哪些發(fā)展自我的機(jī)會？
（3）中學(xué)生活帶給你哪些挑戰(zhàn)？
（4）兩則材料告訴我們應(yīng)該如何對待中學(xué)生活？