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閱讀材料,完成下列要求。
材料一:明初,政府禁用金銀交易,先是推行“洪武通寶”銅錢,而后又印制“大明寶鈔”紙幣,故當(dāng)時的典章制度中只有“鈔法”“錢法”,而沒有“銀法”。明朝白銀貨幣化崛起于市場,是不同尋常的貨幣化過程,體現(xiàn)了市場經(jīng)濟(jì)萌發(fā),突出了市場的重要作用。明朝賦役、財政改革,全面推行貨幣稅收,是市場經(jīng)濟(jì)作用的結(jié)果,使得農(nóng)民必須將農(nóng)產(chǎn)品帶到市場上去賣掉,換回白銀以繳納賦稅。不僅如此,明朝還全面推行以銀代役,使得勞役向賦稅轉(zhuǎn)化。物物和人力交換是傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)的交換特征,貨幣經(jīng)濟(jì)是使用貨幣進(jìn)行交換的經(jīng)濟(jì),而交換是在市場上完成的。
——摘編自錢金飛《7~14世紀(jì)中國與西歐封建社會發(fā)展比較新論》等
材料二:1920年銀行業(yè)的總資本數(shù)是1912年的兩倍多,1925年更是達(dá)到1912年的將近八倍。到1937年為止,中國的銀行總行數(shù)達(dá)到164家,資本達(dá)到4.1億多元。在銀行業(yè)快速發(fā)展的同時,證券、保險、信托業(yè)也都得到相應(yīng)的發(fā)展,近代中國的金融業(yè)整體形成了初步的體系,與此時期新式大機(jī)器企業(yè)的發(fā)展相互呼應(yīng),出現(xiàn)了一種新的氣象。20世紀(jì)30年代前,中國的貨幣制度異?;靵y,是一大堆鑄幣、重量單位和紙幣湊成的大雜燴。當(dāng)時中國主要貨幣銀元與銀兩之間,沒有固定的兌換比例,得益與虧損,變化無常。國民政府成立后,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)界要求改革幣制的呼聲十分強(qiáng)烈。1933年,國民政府廢兩改元后,中國采用銀本位制,作為不是產(chǎn)銀國家的中國來說,該種幣制尚有重大缺陷。20世紀(jì)30年代美國金融危機(jī)爆發(fā)后,中國白銀開始大量外流,隨之社會上出現(xiàn)了大規(guī)模的擠兌、提款、搶購、投機(jī)白銀的風(fēng)潮,1934年金融混亂到了不可收拾的地步。法幣改革后,貨幣的發(fā)行權(quán)集中到中央、中國、工商和農(nóng)民四大銀行,改革法令實施半年多,全國貨幣基本上統(tǒng)一。在國民政府的一再要求和利益誘使下,英國首相支持中國“幣改”,使“法幣”與英鎊掛鉤,隨后,美國也使法幣與美元掛鉤。中國政府實施法幣政策后,日本則公開宣稱,將不惜以任何方式來徹底阻止中國法幣改革的全面推行。
——摘編自葉鳳剛《30年代國民政府幣制改革論析》(1)根據(jù)材料一,概括明朝貨幣演變的趨勢,并結(jié)合所學(xué)知識說明明朝白銀貨幣化的影響。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出國民政府貨幣改革的背景,并簡要分析其作用。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料
    菁優(yōu)網(wǎng)
    1759年,蘇州人徐揚完成畫作《盛世滋生圖》,表現(xiàn)了當(dāng)時蘇州的繁榮景象。畫作中,有14家絲綢店,22家棉布店,米市附近商旅如織,水運繁忙,有服務(wù)設(shè)施行業(yè)如酒樓、飯館、珠寶、玉器、古玩等 8家煙店中有3家標(biāo)出“(福建)浦城建煙”的招牌,還見許多錢莊字號,城郊的木瀆鎮(zhèn)和楓橋鎮(zhèn)在圖上也被盡情描述出盛采風(fēng)貌。
    ——摘編自黃錫之《從<盛世滋生圖>看乾隆時期蘇州對江南社會經(jīng)濟(jì)的影響》
    根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,請對《盛世滋生圖》的史料價值進(jìn)行評估與說明。

    發(fā)布:2025/1/2 8:0:14組卷:17引用:7難度:0.7
  • 2.明朝時期一些商人“與賢士大夫傾蓋交歡”,文人士子也逐漸改變不屑與商賈為伍的清高態(tài)度,開始從相對封閉的圈子中走出來,出入市井,與商人、名工巧匠、藝人等交游。這反映出當(dāng)時( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 4:0:1組卷:9引用:5難度:0.6
  • 3.乾隆年間,官至閩浙總督的陳輝祖因貪戀蘇州的紛華靡麗,而不愿回湖南原籍,不僅在蘇州“買房一所”,而且還在吳江縣盧溪鎮(zhèn)開設(shè)當(dāng)鋪。他這種“忍棄祖父墳?zāi)?,貪戀繁華”的行徑,受到乾隆帝的嚴(yán)詞斥責(zé)。這說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 7:0:2組卷:0引用:5難度:0.6
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