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【珍惜權(quán)利】
材料一:讓人民生活得更有尊嚴主要是指每個公民在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi),都享有憲法和法律賦予的自由和權(quán)利,國家要保護每個人的自由和權(quán)利。我國是社會主義國家,公民享有廣泛的權(quán)利。
材料二:學生李陽在課堂上經(jīng)常不舉手就大聲地表達自己的觀點或者嘲笑回答錯誤的同學。當老師和同學提醒他遵守課堂紀律時,他生氣地說:“上課積極發(fā)言,這是我的權(quán)利?!?br />閱讀材料,回答問題。
(1)列舉兩項你正在享受的基本權(quán)利。
(2)請你說說當合法權(quán)益受到侵犯時,我們維護權(quán)益的方式有哪些?
(3)材料二中的李陽是否正確地行使了權(quán)利?為什么?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/10 8:0:9組卷:2引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.公民的基本權(quán)利和義務是憲法的核心內(nèi)容。下列行為屬于公民行使基本權(quán)利的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/11 5:0:2組卷:161引用:13難度:0.6
  • 2.【享受權(quán)利履行義務】
    材料一:小芳是一名品學兼優(yōu)的初中生,小芳的爸爸在當?shù)氐膰衅髽I(yè)上班,今年剛剛當選人大代表,媽媽自己開了一個服裝店,并能按時向國家繳納稅收。小芳的爺爺和奶奶都是退休工人,每個月都能按時領(lǐng)到養(yǎng)老金,平常喜歡去公園鍛煉身體。小芳的哥哥正在部隊服兵役,一家人生活很幸福。
    (1)材料一體現(xiàn)了小芳-家人享有哪些基本權(quán)利?(至少寫出兩項)
    材料二:2019年3月30人,四川省涼山州發(fā)生森林火災。在隨后的撲火行動中有30余名森林消防隊員和地方干部群眾犧牲。事件發(fā)生后,全國各地群眾紛紛悼念犧牲的同志。但是,有位網(wǎng)名叫“龍卷風等你”的男子尹某,卻在網(wǎng)上發(fā)布多條侮辱四川因公犧牲的消防員的言論。公安機關(guān)了解后,迅速展開偵查并很快將其抓獲,依法對其進行了處罰。
    (2)對此新聞事件,甲同學認為:“公民享有言論自由權(quán),就應該想說什么就說什么”。
    乙同學認為:自由是珍貴的,但也應受必要的限制”。請你任選一種觀點進行評析。

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.4
  • 3.下表中對“微行為”的“微點評”正確的有(  )
    選項 微行為 微點評
    小亮向擅用其照片做廣告的某培訓機構(gòu)討說法 維護了肖像權(quán)
    走出超市時報警器響起配合保安搜身 行使政治權(quán)利和自由
    小美通過政府熱線反映小區(qū)內(nèi)河污染問題 行使了監(jiān)督權(quán)
    某中學生將撿到的手機交給老師 自覺履行公民的基本義務

    發(fā)布:2024/11/14 23:0:2組卷:14引用:2難度:0.8
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