閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 憲法第二十七條 國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。
材料二 憲法宣誓制度誓詞：“我宣誓：忠于中華人民共和國(guó)憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國(guó)，忠于人民，格盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)努力奮斗！”
國(guó)家公職人員對(duì)憲法宣誓說(shuō)明了什么？
【考點(diǎn)】樹(shù)立憲法權(quán)威．
【答案】（1）從憲法的地位和作用來(lái)看：憲法是國(guó)家的根本法；憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則：憲法是治國(guó)安邦的總章程。（2）對(duì)國(guó)家工作人員來(lái)說(shuō)：尊重憲法權(quán)威強(qiáng)化憲法意識(shí)，珍惜憲法賦予的職權(quán)，自覺(jué)用憲法規(guī)范自身的行為。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/17 8:0:9組卷：6引用：2難度：0.4
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1．2014年，我國(guó)將（ ）設(shè)立為國(guó)家憲法日，并通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)，有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法的氛圍。
發(fā)布：2025/5/13 18:30:1組卷：4引用：2難度：0.6 -
2．弘揚(yáng)憲法精神，樹(shù)立憲法權(quán)威。
閱讀材料：憲法是國(guó)家根本法，黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是國(guó)家各種制度和法律法規(guī)的總依據(jù)，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，在國(guó)家和社會(huì)生活中具有總括性、原則性、綱領(lǐng)性、方向性。今年12月4日是我國(guó)第八個(gè)國(guó)家憲法日，11月29日-12月5日是第四個(gè)“憲法宣傳周”。連日來(lái)，各地圍繞主題，組織實(shí)施形式多樣的法治宣傳活動(dòng)，有力促進(jìn)了全社會(huì)增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)。
閱讀材料：我們武安各學(xué)校開(kāi)展參與度高、具有儀式感的憲法展讀、憲法主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、手抄報(bào)、主題板報(bào)等憲法學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想，大力加強(qiáng)憲法宣傳，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，進(jìn)一步培育和增強(qiáng)青少年學(xué)生的憲法意識(shí)、國(guó)家意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。
（1）今年我國(guó)“國(guó)家憲法日”的主題什么？
（2）根據(jù)閱讀材料說(shuō)一說(shuō)國(guó)家設(shè)立憲法日的意義是什么？
（3）習(xí)近平爺爺說(shuō)：“法律的生命力在于實(shí)施。如果有了法律而不實(shí)施，或者實(shí)施不力，搞得有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究，那制定再多的法律也無(wú)濟(jì)于事?！蹦阏J(rèn)為在生活中我們應(yīng)該怎樣遵守法律，維護(hù)憲法的權(quán)威呢？（請(qǐng)通過(guò)具體的事例來(lái)說(shuō)明）
（4）請(qǐng)你寫(xiě)一條宣傳憲法的標(biāo)語(yǔ)，作為今年國(guó)家憲法日的宣傳標(biāo)語(yǔ)。發(fā)布：2025/5/13 19:0:1組卷：5引用：1難度：0.7 -
3．我國(guó)的憲法日是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/5/13 18:0:1組卷：0引用：1難度：0.4
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