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菁優(yōu)網(wǎng)用如圖所示裝置,在常溫下,分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質的實驗.已知:白磷的著火點為40℃.
內容步驟【實驗1】研究燃燒條件【實驗2】研究氧氣性質

燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞燒杯中盛有NaOH溶液,燃燒匙中放入木炭 點燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞
推入適量H2O2 溶液推入適量H2O2 溶液
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應的化學方程式為
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2
2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2
;
(2)實驗1中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和水中的白磷均沒燃燒,燃燒匙中白磷沒燃燒是因為
未達到白磷的著火點
未達到白磷的著火點
,水中的白磷沒燃燒是因為
沒有與O2接觸
沒有與O2接觸
; 推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是
導管口有氣泡冒出,白磷燃燒
導管口有氣泡冒出,白磷燃燒
;
(3)實驗2中,推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的性質是
助燃性
助燃性
;木炭熄滅后冷卻一段時間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶.在實驗2的整個過程中,集氣瓶內壓強的變化過程是
先增大后減小
先增大后減小

【答案】2H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2↑;未達到白磷的著火點;沒有與O2接觸;導管口有氣泡冒出,白磷燃燒;助燃性;先增大后減小
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:306引用:8難度:0.5
相似題
  • 1.用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。已知:白磷的著火點為40℃。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)設計B、D的目的是
     
    ;對比
     
    中的現(xiàn)象可以得出可燃物燃燒的另一個條件。
    (2)為了防止失火造成生命財產(chǎn)的損害,加油站等場所常貼有如圖圖標,其中表示“禁止吸煙”的是
     
    (填字母序號)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)近期發(fā)生的火災和爆炸事件給人們敲響了安全警鐘,下列說法或做法不正確的是
     
    (填字母)。
    A.對發(fā)生的火災,首先要嘗試用水撲滅,同時考慮其它辦法
    B.只要控制好燃燒和爆炸的條件,就能使之為我所用,造福人類
    C.加油站、加氣站內撥打電話可能引發(fā)燃燒或爆炸
    D.明火附近避免噴灑空氣清新劑或殺蟲劑,以免引發(fā)火災

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.5
  • 2.某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動。請你參與完成:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)可燃物燃燒的必備條件是
     
    ,
     
    。
    ①銅片上的紅磷不燃燒,是因為
     
    。
    ②燒杯中水的作用一方面
     
    ,另一方面
     
    。
    (2)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點是
     

    (3)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/24 11:30:2組卷:35引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某化學興趣小組用如圖的裝置探究燃燒的條件:
    (1)當H2O2溶液與MnO2接觸時發(fā)生反應的化學方程式為
     
    。
    (2)向Y型管中擠入H2O2溶液后,觀察到導管口有氣泡產(chǎn)生,燒杯中的白磷不燃燒,一段時間后白磷燃燒。此現(xiàn)象說明可燃物燃燒的條件是
     
    。若裝置不變,欲證明可燃物燃燒所需的另一個條件,只需將Y型管中的某一藥品更換,你的思路為
     
    。

    發(fā)布:2024/12/12 0:0:1組卷:289引用:5難度:0.4
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