廣泛匯聚向上向善力量
◆崇德向善
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著很多勸導人向上向善的思想理念,如“己所不欲,勿施于人”“與人為善”“推己及人”“兼善天下”“利濟蒼生”等,今天仍是我們奉行的道德和行為準則。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視社會主義精神文明建設,堅持從大處著眼、小處著手,積極弘揚向上向善的文化。從推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚,到培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化;從全國道德模范、“中國好人”到“時代楷模”“最美人物”“最美奮斗者”等,充分發(fā)揮榜樣示范作用,努力在全社會營造奮發(fā)向上、德行天下的濃厚氛圍。
◆榜樣引領
云南麗江華坪女子高中校長張桂梅扎根邊疆教育一線40余年,給大山里的女孩帶去知識和希望;扶貧干部黃文秀以“不獲全勝、決不收兵”的信念帶領鄉(xiāng)親們苦干實干,把最美青春年華無私奉獻給脫貧事業(yè);黃山風景區(qū)的工作人員李培生、胡曉春長年在山崖間清潔環(huán)境,日復一日呵護著千年迎客松,用心用情守護美麗黃山……我們的身邊,總有這樣舍小我、求大我的人,他們在奉獻中傳遞大愛、在堅守中成就不凡,彰顯向上向善的社會正能量。
(1)向上向善是中華民族、中國人民休戚與共血脈相連的重要紐帶。結(jié)合材料,運用文化傳承與文化創(chuàng)新知識對此加以分析。
(2)結(jié)合材料,運用價值觀的知識,說明如何從道德榜樣的身上汲取向上向善的社會正能量。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:2難度:0.3
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1.近年來,教育部多次強調(diào)嚴禁以各種方式公布宣傳炒作“高考狀元”“高考喜報”“高考升學率”“高分考生”等,但仍有地方變相宣傳,衍生出一系列高考喜報“黑話”。今年高分考生紛紛變成“特供進京荔枝”“帝王蟹蟹王”“D985旅行團”“‘文’魚王和‘理’魚王”,花式喜報屢禁不絕。專家指出要以科學教育評價減少高考喜報“黑話”。由此可見( ?。?br />①價值觀對人們價值選擇具有制約和導向作用
②價值選擇的差異往往會導致人們價值判斷的差異
③人們利益的差異是導致價值觀差異的重要因素
④價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征發(fā)布:2024/12/1 22:0:1組卷:22引用:10難度:0.6 -
2.“萬水千山不忘來時路,鮮血澆灌出花開的國度,生生不息只為了那一份托付,無懼風雨迎來新日出。不忘初心,繼續(xù)前進,最美中國道路”。中國共產(chǎn)黨人的“初心”( )
①作為先進的社會意識,決定著我國社會的性質(zhì)和面貌
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3.隨著網(wǎng)絡直播受到關注、電商業(yè)態(tài)推陳出新,網(wǎng)紅經(jīng)濟駛?cè)氚l(fā)展的快車道。但在發(fā)展壯大的過程中,網(wǎng)紅經(jīng)濟也遭遇了一些“成長的煩惱”?,F(xiàn)實生活中,在“流量至上”等錯誤觀念的驅(qū)使下,一些“網(wǎng)紅”為博取眼球,違背公序良俗,甚至挑戰(zhàn)法律紅線。材料表明( ?。?br />①價值觀會影響人們的行為選擇,是人生的重要向?qū)?br />②我們要理解和尊重“流量至上”觀念從業(yè)者的選擇
③任何事物都有兩個方面,要全面地、一分為二地看問題
④感性認識有待于深化為理性認識,以促進人們的實踐活動發(fā)布:2024/12/15 14:30:2組卷:28引用:9難度:0.6
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