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小明是一個聰明又富有想象力的學生.學習了“有理數(shù)的乘方”后,他就琢磨著使用“乘方”這一數(shù)學知識腦洞大開地定義出“有理數(shù)的除方”的概念.于是規(guī)定:若干個相同有理數(shù)(均不能為0)的除法運算叫做除方,如5÷5÷5,(-2)÷(-2)÷(-2)÷(-2)等,類比有理數(shù)的乘方,把5÷5÷5記作53,把(-2)÷(-2)÷(-2)÷(-2)記作(-2)4.在混合運算中,先算除方,再算乘除,最后算加減,則
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的值為(  )

【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:25引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.請根據(jù)圖示的對話解答下列問題.

    發(fā)布:2025/6/9 5:0:1組卷:37引用:3難度:0.7
  • 2.小李同學在學習完有理數(shù)的運算后,對運算產(chǎn)生了濃厚的興趣,他借助有理數(shù)的運算,定義一種新運算“☆”,運算規(guī)定:對于任意有理數(shù)a、b,都有a☆b=|a+b|+|a-b|,如3☆4=|3+4|+|3-4|=8.
    (1)計算7☆(-2)的值.
    (2)計算(-5)☆[1☆(-2)]的值.
    (3)當a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示時,化簡a☆b.

    發(fā)布:2025/6/9 5:0:1組卷:87引用:2難度:0.7
  • 3.計算:9÷
    3
    2
    ×(-
    2
    3
    )-(-2)2

    發(fā)布:2025/6/9 4:30:2組卷:38引用:2難度:0.7
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