近年來，中宣部、教育部、司法部等部門聯(lián)合發(fā)文，要求各級各類學(xué)校開展“憲法晨讀”活動。以下是某校八年級（1）班開展“憲法晨讀”活動的剪影。
剪影一：班長宣讀的部分內(nèi)容如下：第十三屆全國人民代表大會第一次會議，表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》。這次憲法修改遵循的原則其中有一條是“充分發(fā)揚民主、廣泛凝聚共識”。
剪影二：宣傳委員根據(jù)“憲法晨讀”活動要求組織了一期黑板報展示，其中有一個版塊展示了憲法與其他法律的關(guān)系，部分內(nèi)容如下：

我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利	其他法律的相關(guān)規(guī)定
人身自由不受侵犯	刑事訴訟法規(guī)定了拘留、逮捕的條件。 刑法規(guī)定了侵犯公民人身權(quán)利罪。
合法的私有財產(chǎn)不受侵犯	民法典規(guī)定了物權(quán)、債權(quán)。
受教育權(quán)利	教育法規(guī)定了公民享有受教育權(quán)。 義務(wù)教育法對未成年人的受教育問題作了明確的規(guī)定。

剪影三：憲法的生命在于實施。班長在晨讀活動中點贊了同學(xué)們在生活中為建設(shè)法治中國而努力的種種表現(xiàn)：小華在公交車上制止了要對全體乘客進行搜身的錢包被偷的失主；小剛把寒假社會實踐成果《關(guān)于解決農(nóng)村留守兒童問題的建議》發(fā)到縣政府網(wǎng)站的“縣長信箱”里等等。
請運用所學(xué)知識，分別談?wù)勀銓ι鲜霾牧系恼J識。