兩名同學(xué)在操場上做“追及跑”游戲，我們?cè)撊鐔柋容^他們運(yùn)動(dòng)的快慢呢？
（1）如圖，甲、乙同學(xué)一前一后站在同一跑道上，聽口令起跑和停止，其余同學(xué)測量并記錄運(yùn)動(dòng)距離，比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢。在這個(gè)游觀中，不能保持一致的條件是

B

B

A.兩名同學(xué)開始起跑的時(shí)間
B.兩名同學(xué)停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)間
C.兩名同學(xué)運(yùn)動(dòng)的距離
（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，判斷兩名同學(xué)運(yùn)動(dòng)快慢的方法是

B

B

。
A.在相同的時(shí)間內(nèi)，看誰運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)。
B.在相同的距離內(nèi)，看誰所花費(fèi)的時(shí)間少。
C.在相同的時(shí)間內(nèi)，看誰運(yùn)動(dòng)的步伐大。
（3）如表是其他同學(xué)測量的甲、乙兩名同學(xué)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知。

A

A

。

	相同的時(shí)間（矽）	運(yùn)動(dòng)的距離（厘米）
甲同學(xué)	10	5000
乙同學(xué)		4800

A.甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度快
B.乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)的速度快
C.無法比較兩位同學(xué)的速度
（4）由上述實(shí)驗(yàn)可知，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同時(shí)，運(yùn)動(dòng)的距離越長，表示物體的運(yùn)動(dòng)速度越

快

快

；運(yùn)動(dòng)的距離越短，表示物體的運(yùn)動(dòng)速度越

慢

慢

（填“快”或“慢”）