某校開展“學(xué)習(xí)戍邊英雄立志報效祖國”主題教育活動。
【心懷英雄事跡】
祖國西部邊陲,喀喇昆侖高原,常年冰雪覆蓋、高寒缺氧,就是在這樣的生命禁區(qū),一茬茬年輕的官兵戰(zhàn)斗在衛(wèi)國戍邊一線,守衛(wèi)著祖國安全和人民幸福安寧。
以下是5名英雄官兵的戰(zhàn)地誓言:
![]() |
★“對峙時干部站前頭、戰(zhàn)士站后頭,吃飯時戰(zhàn)士不打滿、干部不端碗,野營時戰(zhàn)士睡里頭、干部睡風(fēng)口?!?br />——祁發(fā)寶所在團不成文的規(guī)定 ★“黨把自己放在什么崗位上,就要在什么崗位上建功立業(yè)?!?br />——陳紅軍在書中標(biāo)注的一段話 ★“清澈的愛,只為中國。” ——18歲的陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號 ★“我們就是祖國的界碑,腳下的每一寸土地,都是祖國的領(lǐng)土。” ——摘自肖思遠的戰(zhàn)地日記 ★“爸媽,兒子不孝,可能沒法給你們養(yǎng)老送終了。如果有來生,我一定還給你們當(dāng)兒子,好好報答你們?!?br />——王焯冉執(zhí)行任務(wù)前寫下的家信 |
【維護國家安全】
(2)有人說:“維護國家安全是解放軍官兵的事,我們青少年做不了什么?”你是否同意這種觀點,請說明理由。
【考點】維護國家安全;個人利益與國家利益的關(guān)系.
【答案】(1)①英勇的戍邊戰(zhàn)士們履行了依法服兵役的義務(wù),維護國家安全、榮譽和利益的義務(wù)。②公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進。權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。③我們不僅要增強權(quán)利意識,依法行使權(quán)利,而且要增強義務(wù)觀念,自覺履行法定的義務(wù)。④國家利益至上,我們要自覺履行維護國家安全、榮譽和利益的義務(wù)。堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。
(2)觀點錯誤。①認真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強維護國家安全的法治意識;②增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。
(2)觀點錯誤。①認真學(xué)習(xí)有關(guān)國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強維護國家安全的法治意識;②增強防范意識、提高防范能力,善于識別危害國家安全的各種偽裝,為維護國家安全貢獻自己的力量。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:1難度:0.8
相似題
-
1.【辨別與分析】
空降兵某部舉辦軍營開放日活動。當(dāng)天,駐地共建學(xué)校的幾百名師生走進軍營,觀看武器裝備操作和戰(zhàn)術(shù)課目演練,真切感受軍人風(fēng)范和軍營魅力。盡管有禁止拍照的提示牌,但近距離面對軍事設(shè)施和新式武器的小江同學(xué)特別激動,忍不住用電話手表悄悄拍了不少照片,準(zhǔn)備發(fā)個超級震撼的“朋友圈”。
結(jié)合材料,運用所學(xué)知識,對小江的行為進行評析。發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:43引用:2難度:0.3 -
2.中華人民共和國成立以來,中國人民創(chuàng)造了用世界7%的耕地養(yǎng)活了世界20%人口的奇跡。習(xí)近平總書記多次強調(diào):“中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上。我們的飯碗應(yīng)該主要裝中國糧?!边@說明維護我國糧食安全( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 22:30:3組卷:9引用:2難度:0.7 -
3.2012年9月27日,央視《新聞1+1》節(jié)目中,白巖松就西安打砸日系車發(fā)表評論稱犯罪與愛國無任何關(guān)系。對西安、長沙、深圳在反日游行和示威當(dāng)中出現(xiàn)打砸日系車等行為,下列認識錯誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.9
相關(guān)試卷