歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟娋溆泻芏?，請你寫出兩句?br />世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/div>世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/div>【答案】世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/div>【解答】【點評】聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布：2025/1/11 18:30:2組卷：19引用：2難度：0.7
相似題
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1．填空
（1）人非 ， ？
（2）一鼓作氣， ， 。
（3） ，天下物無全美。
（4）種樹者必培其根， 。
（5）操千曲而后曉聲， 。
（6）我生 ，萬事 。
（7） 這個成語現(xiàn)在用來比喻一味模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。
（8）《桃花心木》這篇課文不是單純地寫樹木，而是借樹木的生長，比喻
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2．請根據(jù)語境，將下列句子補充完整。
（1）【詩詞的積累】古詩是字字珠璣，句句深情。詩中有張籍對親人訴不完的相思，“ ，欲作家書意萬重”；詩中有納蘭性德對故園的牽掛，“ ， ，聒碎鄉(xiāng)心夢不成， ”；詩中也有劉著那道不盡的愁情，“ ，人在天涯鬢已斑?！?br />（2）【話語的力量】顏真卿提醒我們不要荒廢了大好的時光，“ ，白首方悔讀書遲”；朱熹教給我們讀書的方法，“讀書有三到：謂 、 、 ”；“ ，梅花香自苦寒來”讓我們懂得生活需要磨練；“ ，自滿十事九空”提醒我們要做一個謙虛之人……
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3．分享學習課文的樂趣。
（1）讀完《小柳樹和小棗樹》的故事，我想到了成語“尺 ，寸 ?！?br />（2）“樹多成林 ，線多搓繩 ?！薄?!--BA--> 不是春， 春滿園?！边@些諺語讓我們知道了團結(jié)就是力量。
（3）《贈汪倫》是詩人 寫給汪倫的一首送別詩。詩句“ 潭水深 ， 汪倫 。”表達出了他們之間的深情厚誼。
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世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/div>
【答案】世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/div>
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/1/11 18:30:2組卷：19引用：2難度：0.7
相似題
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1．填空
（1）人非，？
（2）一鼓作氣，，。
（3），天下物無全美。
（4）種樹者必培其根，。
（5）操千曲而后曉聲，。
（6）我生，萬事。
（7）這個成語現(xiàn)在用來比喻一味模仿別人，不僅學不到本事，反而把原來的本事也丟掉了。
（8）《桃花心木》這篇課文不是單純地寫樹木，而是借樹木的生長，比喻發(fā)布：2025/3/1 9:30:1組卷：5引用：1難度：0.6 -
2．請根據(jù)語境，將下列句子補充完整。
（1）【詩詞的積累】古詩是字字珠璣，句句深情。詩中有張籍對親人訴不完的相思，“，欲作家書意萬重”；詩中有納蘭性德對故園的牽掛，“，，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，”；詩中也有劉著那道不盡的愁情，“，人在天涯鬢已斑?！?br />（2）【話語的力量】顏真卿提醒我們不要荒廢了大好的時光，“，白首方悔讀書遲”；朱熹教給我們讀書的方法，“讀書有三到：謂、、”；“，梅花香自苦寒來”讓我們懂得生活需要磨練；“，自滿十事九空”提醒我們要做一個謙虛之人……發(fā)布：2025/3/1 9:30:1組卷：24引用：1難度：0.5 -
3．分享學習課文的樂趣。
（1）讀完《小柳樹和小棗樹》的故事，我想到了成語“尺，寸?！?br />（2）“樹多成林，線多搓繩?！薄?!--BA-->不是春，春滿園?！边@些諺語讓我們知道了團結(jié)就是力量。
（3）《贈汪倫》是詩人寫給汪倫的一首送別詩。詩句“潭水深，汪倫。”表達出了他們之間的深情厚誼。發(fā)布：2025/3/1 9:30:1組卷：5引用：1難度：0.6
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