本學(xué)期，學(xué)校開展了“走進(jìn)小說天地”綜合性學(xué)習(xí)探究活動(dòng)，請根據(jù)要求完成問題。
      在異彩紛呈的小說人物畫廊里，有許多我們耳熟能詳?shù)娜宋铮孩踎____、恪守禮教的閏土；辛苦①zì（　?。╊　⒓馑峥瘫〉臈疃?；生活拮據(jù)、謀求改變的菲利普夫婦；④_____、英雄末路的楊志；“②心無旁騖（　?。?、醉心功名的仕林小丑范進(jìn)；神機(jī)妙算、⑤_____的經(jīng)世奇才諸葛亮……憑借著超凡的想象力、細(xì)致的觀察、深刻的體驗(yàn)，小說家塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象。
（1）閱讀上文，將①②處對應(yīng)的漢字或拼音填寫在相應(yīng)位置。
①zì

恣

恣

睢
②心無旁騖

wù

wù

（2）結(jié)合語境，將正確的選項(xiàng)寫到相應(yīng)的橫線上。
A.運(yùn)籌帷幄
B.悲苦麻木
C.壯志難酬
③

B

B

④

C

C

⑤

A

A

（3）劃線句表述有誤，請你修改后將正確的句子寫下來。
（4）下列表述有誤的一項(xiàng)是

C

C

A.小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。人物、情節(jié)、環(huán)境是小說的三要素。情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分，有的包括序幕和尾聲。
B.“向前看”“向無此例”“心里向著他”，這三個(gè)短語中加點(diǎn)的“向”字的詞性依次屬于介詞、副詞、動(dòng)詞。
C.“不在沉默爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”這是并列復(fù)句。
D.朗誦時(shí)要注意表情、站姿、動(dòng)作等，如朗誦《沁園春?雪》時(shí)，應(yīng)保持端莊穩(wěn)健、積極向上的姿態(tài)。
（5）如果你是本次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，請仿照下面的活動(dòng)形式再設(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)。
①競猜歌詞，走進(jìn)小說世界
②評說人物，神游人物畫廊
③

跨越時(shí)空，馳騁文學(xué)想象

跨越時(shí)空，馳騁文學(xué)想象

（6）在探討初中生應(yīng)該讀什么樣的小說時(shí)，同學(xué)們說法不一。有人認(rèn)為應(yīng)該多讀流行小說，因?yàn)樗x起來輕松省力吸收快；也有人認(rèn)為應(yīng)該多讀經(jīng)典小說，因?yàn)樗枪沤裰型馕幕木A。對此，你更贊同哪一種看法？請說明理由。