閱讀短文，回答問題。
用垃圾來開車 法國北部的里爾都市圈擁有85個市鎮(zhèn)和110萬人口，由于人口數(shù)量龐大，這里每年要產(chǎn)生70萬噸生活垃圾。
日積月累之下，里爾市郊的垃圾開始①．一開始，政府規(guī)劃出了一大片土地，作為露天垃圾廠，但是，幾年后，這些土地便無法容納垃圾了。于是，人們又開始使用填埋的方法，結(jié)果新的問題又出現(xiàn)了，垃圾在地下腐爛后對地下水造成了污染。垃圾問題，一時間鬧得人心惶惶。
里爾市公共交通發(fā)達(dá)，整個都市圈有1000多輛公交車，是世界上公交車最密集的城市。隨著近兩年油價的上漲，公交車的運營成本大幅提高，公交公司面臨著入不敷出的巨大困境，每年，政府要補貼幾百萬歐元給這些公交車。
當(dāng)時，在這應(yīng)城布里流傳著一句話，假如垃圾也能開車，里爾市就會變成天堂了。垃圾與公交車，本是風(fēng)馬牛不相及的事物，但是，偏偏有人通過這句話把兩者聯(lián)想到了一起。
里爾市一家能源研究所認(rèn)為，垃圾是可以用來開車的。他們的方案是將有機垃圾放入沼氣池內(nèi)發(fā)酵分解，產(chǎn)生高濃度沼氣，然后，利用沼氣作動力燃?xì)?，?qū)動全市的1000輛公交車運行。里爾市政府對這一方案很感興趣，并開始投資實驗，最終獲得了成功。從前令人頭痛的有機垃圾全部被運到沼氣池，發(fā)酵后產(chǎn)生沼氣，沼氣經(jīng)過提純過濾后，形成高濃度無異味的甲烷。這些甲烷，完全可以取代汽油，成為公交車的新型燃料，而垃圾分解后產(chǎn)生的殘渣提過加熱提煉、粉碎成熟，則變成可以用作農(nóng)田肥料的堆肥。由于這種肥料純度高，很受里爾農(nóng)民的歡迎，附近的農(nóng)民經(jīng)常開著車來購買，一些肥料還運銷到法國其他地區(qū)，常常②．如今，里爾市每輛公交車的車身上，都寫著醒目的大字：我們用垃圾開車。
把垃圾和公交車聯(lián)想到一起，堪稱③，既消化了垃圾，又節(jié)省了每年幾百萬歐元的燃油費，最可貴的是，他們還為農(nóng)民提供了大量優(yōu)質(zhì)肥料。
??想象④，一種大膽的想象，一個巧妙的思維，可以讓腐朽化為神奇，可以讓垃圾開動汽車。
（1）“堪”字用部首查字法應(yīng)查土土，再查99畫：用音序查字法應(yīng)查KK，再查音節(jié)kānkān，“堪”字的解釋有：①可以，能：②忍受，能支持。“堪稱一舉三得”中的“堪”是第①①種解釋：“疲憊不堪”是第②②種解釋。
（2）聯(lián)系上下文，把下列四字詞語填入文中①②③④處。
供不應(yīng)求 一舉兩得 永無止境 堆積如山
①堆積如山堆積如山②供不應(yīng)求供不應(yīng)求③一舉兩得一舉兩得④永無止境永無止境
（3）第一自然段中畫線的句子運用了列數(shù)字列數(shù)字的說明方法，這樣寫的好處是：更加準(zhǔn)確直觀地說明了里爾市垃圾產(chǎn)生的原因和數(shù)量。更加準(zhǔn)確直觀地說明了里爾市垃圾產(chǎn)生的原因和數(shù)量。
（4）針對用垃圾來開車這一方案。里爾市政府是怎樣具體實施的？請簡單地說一說。
（5）垃圾分類，讓世界更美。請你寫一句垃圾分類的宣傳語。
【考點】說明文．
【答案】土；9；K；kān；①；②；堆積如山；供不應(yīng)求；一舉兩得；永無止境；列數(shù)字；更加準(zhǔn)確直觀地說明了里爾市垃圾產(chǎn)生的原因和數(shù)量。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：43引用：2難度：0.2
相似題
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1．閱讀理解。
神奇的電子書包
提起書包，沒有一個人會不動心的，因為它曾經(jīng)伴隨我們度過一生中最美好的年華。令人遺憾的是，眼下孩子對書包卻有一種畏懼感。據(jù)說有人稱過中學(xué)生的書包，大都在10公斤到20公斤左右。沉重的書包壓彎了學(xué)生的脊背，也壓痛了父母的心。
有沒有解決問題的辦法？別急，在E時代，已經(jīng)問世的電子書包將舒展父母們的眉頭。據(jù)了解，人民教育出版社正在調(diào)試一種電子書包。這種書包相當(dāng)于16開本書本大小，厚度約1厘米，重量僅700克，內(nèi)存1MB。第一批準(zhǔn)備試用的200臺電子書包，分4個班，將分別在北京、上海、大連和深圳4個城市試用。
這些書包如果做得秀氣些，它完全可以放在口袋里。雖然不起眼，卻可以從小學(xué)用到大學(xué)畢業(yè)，讀研、讀博還都可以用，一用就是幾十年。所有的作業(yè)都可以在這本書里完成。想要更新內(nèi)容，只要拿張盤往里一輸就成。這樣，課堂上再也看不到堆積如山的課本、作業(yè)本，連鋼筆、鉛筆等文具都不用帶了，一本16開本的電子書包將代替這一切。
在新加坡，電子書包的發(fā)展要更快一些。它實際上是一個貯存、記載和閱讀信息、資料的電子裝置，上面設(shè)有若干電子卡插槽，學(xué)生可以插入課本卡、作業(yè)卡和字典卡等，還能與互聯(lián)網(wǎng)連接收發(fā)電子郵件，可以和地球上任何一個地區(qū)的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得。顯然，電子書包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場全球性的教育革命。
但是要普及這種產(chǎn)品，還不是一朝一夕的事。嚴(yán)格地說，就技術(shù)而言，它比掌上電腦還簡單，并非什么高精尖產(chǎn)品。它唯一的缺點是價格還嫌太貴，現(xiàn)在的售價在1500至1600元，相當(dāng)于一個學(xué)生高中三年的書費，還難以在全國推廣普及，要把它的價格降到1000元以下，也并非什么難事。手機剛出來不也是一兩萬元嗎？現(xiàn)在也不過千把元了。
另一方面，傳統(tǒng)的紙質(zhì)教材不利于環(huán)保。我國在校的學(xué)生超過3.2億，如果平均每個學(xué)生的課本為20本，每年達(dá)到128億冊，而學(xué)生所用的作業(yè)本姑且每學(xué)期每門課按6本計算，將達(dá)到240億冊，課本和作業(yè)本加起來將達(dá)到360億冊。這是一個多么驚人的數(shù)字啊！為此每年將砍掉多少森林。顯然電子書包的出現(xiàn)將改變這種狀況，為我們多留下幾片森林，為子孫多留下一些綠色。
秤砣雖小壓千斤。別看電子書包小，其產(chǎn)生的影響卻不可忽視。它不僅給中國的教育方式帶來巨大的變革，還會對社會的很多方面產(chǎn)生巨大的影響。
（1）選文說明的對象是什么？由第二、三段我們可以看出，其“神奇“的特點具體體現(xiàn)在哪些方面？
（2）請分析第二段“重量僅700克”一句中加點字“僅”的表達(dá)作用。
（3）第四段中說“電子書包的出現(xiàn)，預(yù)示著一場全球性的教育革命”的原因是什么？（請用文中話回答）
（4）從第五段看，電子書包的普及不是一朝一夕的事的原因，電子書包必將被普及的原因是。
（5）結(jié)合選文，談?wù)勲娮訒氖褂糜心男┮饬x？（至少寫兩點）
①
②發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：32引用：1難度：0.4 -
2．課外閱讀。
如何給地球降溫 氣候?qū)W家已發(fā)出警告：未來100年，全球氣溫將升高1.5℃～6℃，海平面將升高154.5 厘米，沙漠將更干燥，氣候?qū)⒏訍毫?，厄爾尼諾現(xiàn)象更為嚴(yán)重，全球變暖將直接或間接影響人們的生活。如何給地球降溫？
科學(xué)家提出了許多奇思妙想。
美國氫彈之父、物理學(xué)家愛德華?泰勒去世以前曾有過設(shè)想：向空中拋灑鋁和硫的粉末，給地球降溫。按照他的計算，向空中拋灑100萬噸鋁硫粉末，可以使日照減少1%，從而起到降溫作用。泰勒提出的辦法是要模仿大規(guī)模的火山爆發(fā)。1991 年，波及范圍達(dá)數(shù)百萬千米的皮納圖博火山灰使地球氣溫下降了0.4℃，而且持續(xù)時間達(dá)好幾個星期。泰勒設(shè)想：可以用飛行于13千米高空的飛機和部署于赤道上的美國海軍大炮，向空中拋“火山灰”。但生物化學(xué)家們卻給這種主張潑冷水，他們認(rèn)為，散布于空中的這些硫和鋁的微粒，很可能會嚴(yán)重干擾同溫層。泰勒還與人合作研究過其他使地球降溫的方法：在軌道上放置5萬面反射鏡；發(fā)射一顆巨大的衛(wèi)星，懸于地球與太陽之間，以擋住部分太陽輻射。
美國物理學(xué)家洛厄爾?伍德有一個同泰勒的設(shè)想一樣離奇的計劃：在地球和太陽之間萬有引力互相抵消處（即拉格朗日點），安裝一面直徑為2000公里的半透明鏡子。他認(rèn)為，這面巨大的濾光鏡不但能減少溫室效應(yīng)，而且能充當(dāng)?shù)厍虻目照{(diào)器。但誰來支付超過1000億美元的巨額費用呢？此外.這面濾光鏡不但會破壞同溫層，而且還有可能妨礙紫外線的通過。
這些設(shè)想有的近乎異想天開，但也為人類解決地球變暖問題提供了新的視角。
（1）文中第一段運用的說明方法是，作用是。
（2）為了給地球降溫，本文列舉了哪些奇思妙想？詳寫的是什么？
（3）美國物理學(xué)家洛厄爾?伍德的設(shè)想為什么沒被采用？
（4）對短文最后一句話的理解正確的一項是。
A.這些異想天開的設(shè)想不能真正地解決全球變暖問題。
B.全球變暖問題已經(jīng)有了好的解決方案。
C.科學(xué)發(fā)現(xiàn)的機遇永遠(yuǎn)等著好奇而又愛思考的人，所以大膽想象就能很好地解決問題。
（5）近幾年，全球氣溫屢創(chuàng)新高，極端天氣事件頻發(fā)，請你想想如何為地球降溫助力。發(fā)布：2025/1/13 9:0:1組卷：38引用：1難度：0.4 -
3．京劇臉譜 京劇舞臺上，幾千折戲，數(shù)不清的花臉角色，而每個角色都有自己的一套畫法，這就是我們所說的臉譜。臉譜看來五顏六色，五花八門，其實自有一套章法，也就是說各有各的譜。如果從線條和布局來看，大致可分為整臉、三塊瓦臉、十字門臉、碎臉、歪臉、白粉臉、太監(jiān)臉以及小花臉，等等。每一種臉譜雖畫法各異，但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā)，以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶、分善惡，從而使人一目了然。
以三塊瓦的基本畫法而論，即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成，其他畫法大多從這三塊瓦演變而來。如十字門臉，即從腦門至鼻梁有一條黑道，俗稱“通天紋”，與兩只眼、眉連接起來像一個黑十字；所謂花三塊瓦，即在夸張的眉眼中加一些顏色和裝飾圖案，如喜劇人物張飛、焦贊，畫垂眉或蝶翹眉，笑眼窩，翹嘴以示笑口常開；悲劇人物西楚霸王項羽，眼角下斜，嘴角下撇，雖不失莊重，卻也預(yù)示著兵敗垓下，自刎烏江的命運；如漢朝銚期的老臉則眼窩尾部畫出下垂的鬢角，其子銚剛的眼角卻呈上翹之勢，加上夸大的光嘴巴，一看便是血氣方剛；再如關(guān)羽“面如重棗”，自然畫紅臉，包拯“鐵面無私”則黑臉非他莫屬，曹操“面帶奸詐”便是一副奸白臉。
京劇臉譜根據(jù)某種性格或某種特殊類型的人物來以色定調(diào)。紅色表示忠誠耿直、熱情吉祥；黑色表示豪爽粗暴、剛正不阿；紫色表示老實忠厚；黃色表示兇狠勇猛；藍(lán)色表示桀驁不馴、剛強爽快；白色表示奸詐多疑；綠色表示驍勇魯莽；粉紅色表示年邁血衰；金銀色表示莊嚴(yán)，多用于神仙圣人。
（1）根據(jù)意思，在文中找出相應(yīng)的詞語。
①形容公正嚴(yán)明，不怕權(quán)勢，不講情面。
②比喻變化多端或花樣繁多。
（2）每一種臉譜都是從人的、出發(fā)，以、、、等手法來寓褒貶、分善惡，從而使人一目了然。
（3）用橫線畫出第3自然段的中心句。
（4）將臉譜的顏色及其性格和人物連在一起。
（5）京劇臉譜如果從線條和布局來看，大致可分為哪幾種？金銀色 剛正不阿 程咬金 紅色 忠誠耿直 包拯 白色 表示莊嚴(yán) 關(guān)羽 黑色 驍勇魯莽 曹操 綠色 奸詐多疑 二郎神 發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：40引用：1難度：0.7
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