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本學(xué)期圍繞《中國古代神話故事》開展了讀書活動,請你完成相關(guān)任務(wù)。
閱讀《中國古代神話故事》,我們領(lǐng)略了中國的悠久文化,看到了古人用智慧chuànɡ zào
創(chuàng)造
創(chuàng)造
的一個個傳奇故事。故事中的神有著fēi fán
非凡
非凡
的本領(lǐng),能ténɡ yún  jià wù
騰云駕霧
騰云駕霧
,也能hū fēnɡ huàn yǔ 
呼風(fēng)喚雨
呼風(fēng)喚雨
。故事中有三過家門而不入的大禹;有為了xiū  bǔ
修補(bǔ)
修補(bǔ)
天空而jīnɡ pí  lì jié
精疲力竭
精疲力竭
的女媧;還有寧(A.nìnɡ  B.nínɡ)
A
A
愿犧牲自己生命,也要堅持嘗百草的神農(nóng)氏……這些故事yóu rú
猶如
猶如
旋(A.xuán  B.xuàn)
A
A
轉(zhuǎn)中的萬花筒,不斷ɡǔn dònɡ
滾動
滾動
出繽紛的圖景。
(1)下面是同學(xué)的讀后感言,請你根據(jù)拼音在括號里填上合適的詞語。
(2)請你為兩個多音字選擇正確讀音,打上“√“。
(3)下面的詞語與聯(lián)想到的神話人物不相符的是
BF
BF
(多選)
A.神通廣大(孫悟空)
B.三頭六臂(夸父)
C.耳聽八方(順風(fēng)耳)
D.捏泥造人(女媧)
E.各顯神通(八仙)
F.刀槍不入(豬八戒)
(4)請你閱讀對話,完成填寫。
菁優(yōu)網(wǎng)
(5)我國航天事業(yè)取得巨大發(fā)展,離不開一代代航天人的努力。請你根據(jù)提示,完成下面的頒獎詞。(填序號)
中國人探索宇宙的腳步從近地走向深空,從無人走向有人,從月球走向火星……一大批航天青年 
C
C
、擔(dān)重任,他們敢于挑戰(zhàn),在前沿性技術(shù)探索中
E
E
,當(dāng)領(lǐng)跑;他們精益求精,深知
H
H
,任何細(xì)節(jié)都不能出現(xiàn)錯誤。他們用一個個堅實的腳印把夢想化作現(xiàn)實。
A.相貌堂堂   B.占上風(fēng)    C.挑大梁   D.開綠燈   E.打頭陣
F.好問則裕,自用則小。G.機(jī)不可失,時不再來。H.差之毫厘,謬以千里。

【答案】創(chuàng)造;非凡;騰云駕霧;呼風(fēng)喚雨;修補(bǔ);精疲力竭;A;猶如;A;滾動;BF;C;E;H
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:13引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.看拼音,寫詞語。
    chú tou zhē dǎng duàn liàn píng zhàng biān cè
     
     
     
     
     
    wéi gān zòng héng shēng chù niǔ kòu cí xiáng
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/12/22 7:30:3組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。
    (1)爺爺yōu  xián
     
    地坐在躺椅上,xīn  shǎng
     
    著戲曲節(jié)目。
    (2)天上的火燒云真是變幻多樣,一會兒變成一條兇猛的大狗,jiē  zhe
     
    又變成一頭wēi  wǔ
     
    的獅子。
    (3)周末,王明穿著新買的chèn  shān
     
    和媽媽一起去菜市場買菜,他們買了一些菜和mó  gu
     
    。

    發(fā)布:2024/12/22 13:30:4組卷:0引用:1難度:0.8
  • 3.拼一拼,寫一寫。
    kǒng què
     
    zhī zhū
     
    cuì niǎo
     
    má què
     
    1ǚ xíng
     
    wēn róu
     
    qì yàn
     
    wù méng méng
     

    發(fā)布:2024/12/22 13:30:4組卷:0引用:1難度:0.7
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