如圖為A、B兩種二倍體植物體細(xì)胞雜交過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）步驟①的方法是 酶解法（用果膠酶和纖維素酶處理）酶解法（用果膠酶和纖維素酶處理）。
（2）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植物的過程中，步驟④是 脫分化脫分化。植物體細(xì)胞雜交的目的是獲得新的雜種植物，與A、B兩種植物相比，該雜種植物是新物種的原因是 該雜種植株與A、B兩種植物間均存在生殖隔離該雜種植株與A、B兩種植物間均存在生殖隔離。
（3）培育該雜種植物的過程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律？為什么？
不遵循，該過程不屬于有性生殖不遵循，該過程不屬于有性生殖。
【考點(diǎn)】植物體細(xì)胞雜交技術(shù)及應(yīng)用．
【答案】酶解法（用果膠酶和纖維素酶處理）；脫分化；該雜種植株與A、B兩種植物間均存在生殖隔離；不遵循，該過程不屬于有性生殖
【解答】
【點(diǎn)評】
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（1）由原生質(zhì)體A和原生質(zhì)體B形成原生質(zhì)體C的過程中，常使用的誘導(dǎo)劑是，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有性。
（2）由細(xì)胞D得到愈傷組織的過程叫作；由愈傷組織得到根、芽等器官的過程叫作。由細(xì)胞D得到一個完整的雜種植株，需要采用的細(xì)胞工程技術(shù)是，該過程體現(xiàn)了細(xì)胞D具有性。
（3）經(jīng)花粉培育的二倍體“白菜甘藍(lán)”植株，體細(xì)胞的染色體數(shù)為。這種植株通常不育，為使其可育，可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜甘藍(lán)”，這種變異屬于。
（4）上述育種方法與傳統(tǒng)雜交育種方法相比較其優(yōu)點(diǎn)在于。發(fā)布：2024/12/31 2:0:1組卷：3引用：3難度：0.7
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