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松鼠??松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像飛鳥一樣住在樹頂上,滿樹林里跑,從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩,摘果實,喝露水。只有樹被風(fēng)刮得太厲害了,才到地上來。在平原地區(qū)是很少看到松鼠的。它們不接近人的住宅,也不待在小樹叢里,只喜歡住在高大的老樹上。在清朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐。它們好像很怕強烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。
??松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的,只要有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們就從樹上的窩里(躲 逃 跑)
出來(躲 逃 跑)
到樹枝底下,或者(躲 逃 跑)
到別的樹上去。松鼠輕快極了,總是小跳著前進,有時也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利,動作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹,一忽兒就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老樹空心的縫隙里,塞得滿滿的,留到冬天吃。在冬天,它們也常用爪子把雪扒開,在雪下面找榛子。
(1)在文中的括號里選擇恰當?shù)膭釉~,打“√”。
(2)選文是從
生活規(guī)律
生活規(guī)律
、
活動范圍
活動范圍
松鼠十分警覺
松鼠十分警覺
、
動作敏捷
動作敏捷
儲備食物過冬
儲備食物過冬
、這五個方面來寫松鼠的,突出了松鼠
馴良、乖巧
馴良、乖巧
的行為特征。
(3)畫“_____”的句子中的“好像”能刪去嗎?為什么?
不能去掉。因為“好像”表示不十分確定的判斷或感覺,并不能確認,這體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹、準確。
不能去掉。因為“好像”表示不十分確定的判斷或感覺,并不能確認,這體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹、準確。

(4)下列說法不正確的一項是
A
A

A.選文是圍繞著“松鼠不躲藏在地底下”來寫的。
B.選文語言生動傳神,極具文學(xué)色彩。
C.選文中的“光滑的高樹”襯托出松鼠爬樹枝巧的高超。
(5)舉例說明選文運用了什么說明方法,作用是什么?
“松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像飛鳥一樣住在樹頂上”,這個句子把“松鼠”比作“飛鳥”,運用了打比方的說明方法,生動形象地說明了松鼠經(jīng)常在高處活動,行動敏捷的特點。
“松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像飛鳥一樣住在樹頂上”,這個句子把“松鼠”比作“飛鳥”,運用了打比方的說明方法,生動形象地說明了松鼠經(jīng)常在高處活動,行動敏捷的特點。

【答案】跑;躲;逃;生活規(guī)律;活動范圍;松鼠十分警覺;動作敏捷;儲備食物過冬;馴良、乖巧;不能去掉。因為“好像”表示不十分確定的判斷或感覺,并不能確認,這體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹、準確。;A;“松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動,像飛鳥一樣住在樹頂上”,這個句子把“松鼠”比作“飛鳥”,運用了打比方的說明方法,生動形象地說明了松鼠經(jīng)常在高處活動,行動敏捷的特點。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.松毛蟲      松毛蟲一邊走一邊嘴上吐著絲。所以
     
    走到哪里,它們的巢
     
    是愈變愈大,愈來愈堅固。它們在吐著絲的時候還會把一些松葉摻雜進去加固。每天晚上總有兩個小時左右的時間做這項工作。
     
    夏天過去,冬天來臨,每一條松毛蟲
     
    還是抱著愉快而緊張的心情工作著。它們似乎在說:“松樹在寒風(fēng)里搖擺著它那帶霜的枝丫的時候,我們將彼此擁抱著睡在這溫暖的巢里!多么幸福?。∽屛覀儩M懷希望,為將來的幸福努力工作吧!”不錯,親愛的毛毛蟲們,為了求得未來的平靜和舒適,你們總在孜(zī)孜不倦地勞動。
          做完了一天的工作,就是用餐時間了。它們都從巢里鉆出來,爬到巢下面的針葉上去用餐。它們都穿著紅色的外衣,一堆堆地停在綠色的針葉上,樹枝都被它們壓得微微向下彎了。多么美妙的一幅圖畫??!這些食客們都靜靜地安詳?shù)匾е扇~,它們那寬大的黑色的額頭在我的燈籠下發(fā)著光。它們都要吃到深夜才肯罷休?;氐匠怖锖筮€要繼續(xù)工作一會兒。當最后一批松毛蟲進巢的時候,大約已是深夜一兩點鐘了。
    ——選自《昆蟲記》,有改動(1)在短文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
    (2)根據(jù)意思從文章中找到相關(guān)的詞語。
    ①工作勤奮,不知疲倦。
     

    ②從容不迫。
     

    (3)聯(lián)系上下文,我猜測“摻雜”的意思是
     
    。
    (4)短文從
     
     
    兩方面介紹了松毛蟲的生活習(xí)性。
    (5)請分別概括第一、二自然段的意思。
    第一自然段:
     

    第二自然段:
     

    發(fā)布:2024/11/15 5:0:1組卷:104引用:4難度:0.8
  • 2.閱讀理解。
    臺灣的蝴蝶谷      祖國的寶島臺灣氣候溫暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生長的好地方。
          臺灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過花叢,穿過樹林,越過小溪,趕到山谷里來聚會。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。
          蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞,就像誰在空中撒了一把五顏六色的紙片,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。
          蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會被成群的蝴蝶團團圍住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像在歡迎前來參觀的客人呀!
    (1)從文中找下列詞的近義詞。
    五彩繽紛——
     
    馬上——
     
    景色——
     
    壯麗——
     
    (2)讀句子,填空。
    ①五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞,就像
     
    。請你也照樣子寫一句比喻句:
     
    。
    ②“你看,蝴蝶那翩翩起舞的樣子,多么像歡迎
     
    ?!薄棒骠嫫鹞琛焙汀皻g迎”都是寫
     
    的動作的,這里是把蝴蝶當作
     
    來寫。
    ③因為祖國的寶島臺灣
     
     
    、
     
    ,所以說是蝴蝶生長的好地方。
    (3)概括第三自然段的意思。
     

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:13引用:2難度:0.7
  • 3.閱讀選文,回答問題。
    螢火蟲的趣聞      ①美國田納西州大煙山國家公園的埃爾克蒙特露營地迎來每年一次的螢火蟲繁殖交配季,無數(shù)只螢火蟲在空中飛舞,點亮了整個夜空,吸引數(shù)千游客前來觀賞。
          ②螢火蟲依其生活環(huán)境分為陸棲和水棲兩大類。陸棲螢火蟲多棲于遮蔽度高、植被茂盛、相對濕度高的地方;水棲螢火蟲則對環(huán)境要求更高,水不能被污染,也不能有燈光污染。
          ③初春,螢火蟲媽媽在潮濕的草叢中產(chǎn)卵。令人意想不到的是,孵化出的幼蟲不到1厘米大,居然喜歡吃有堅硬甲殼的田螺或蝸牛。幼蟲會先將獵物麻醉,再將消化液注入它們體內(nèi)將肉分解,然后就可以吸食了。幼蟲經(jīng)過大約50天蛻變成蛹,最后變成成蟲,平均只有5天的生命。
          ④螢火蟲體內(nèi)有一種“熒光素”。其通過腹部末端的發(fā)光器官與氧氣發(fā)生作用,到了晚上就發(fā)出亮光。螢火蟲的發(fā)光效率非常高,幾乎是100%地將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能,是現(xiàn)代電光源效率的幾倍到幾十倍,而且它發(fā)出的光是冷光,不會產(chǎn)生熱量。科學(xué)家由此發(fā)明了熒光燈--日光燈,它比同樣功率的普通燈泡明亮得多;還發(fā)明了礦燈,用在礦井里,不會引爆瓦斯,十分安全。
          ⑤沒想到,這小小的螢火蟲,趣聞還真不少呢!
    (1)這篇文章約有450字,我的閱讀時間大約是
     
    分鐘。我還會把不太理解的詞語圈起來。
    (2)螢火蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了
     
    、
     
     
    、
     
    四個階段。
    (3)文中令作者“意想不到”的是
     

    A.數(shù)千游客到大煙山國家公園觀賞螢火蟲。
    B.螢火蟲繁殖時能發(fā)光。
    C.螢火蟲的幼蟲居然喜歡吃有堅硬甲殼的田螺或蝸牛。
    (4)螢火蟲發(fā)光的原因是
     

    A.螢火蟲體內(nèi)的“熒光素”通過腹部末端的發(fā)光器官與氧氣發(fā)生作用。
    B.螢火蟲要繁殖交配。
    C.螢火蟲要吸引人們注意。
    (5)第④段中畫“      ”的句子運用了
     
     
    的說明方法。這樣寫的作用是
     
    。
    (6)讀了這篇文章后,我還會提出一個問題。這個問題是:
     

    發(fā)布:2024/11/15 1:30:1組卷:406引用:3難度:0.1
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