某校教室的窗玻璃是雙層的。課間，同學(xué)在窗外敲玻璃時(shí)，小明感覺(jué)雙層玻璃與單層玻璃的振動(dòng)情況不一樣，于是他想探究“受敲擊時(shí)，雙層玻璃和單層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)弱情況”。為此，小明進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè)，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)（如圖）。

②每次拉開(kāi)橡膠球相同的角度，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開(kāi)，記下玻璃球被彈出的距離，共做10次。
③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)中，重復(fù)做10次的目的

求平均值，減小誤差

求平均值，減小誤差

。
（2）小明改進(jìn)后，重做了實(shí)驗(yàn)，獲得了如下數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	平均值
玻璃球被彈開(kāi)的距離（cm）	單層	79	78	82	80	73	84	84	82	81	82	80
	雙層	20	23	24	24	24	25	22	22	21	25	23

受到橡膠的敲擊時(shí)，玻璃板振動(dòng)的強(qiáng)弱是通過(guò)

玻璃球被彈開(kāi)的距離

玻璃球被彈開(kāi)的距離

來(lái)反映的。
（3）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可以得出的結(jié)論是

受敲擊時(shí)，單層玻璃比雙層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)

受敲擊時(shí)，單層玻璃比雙層玻璃的振動(dòng)強(qiáng)

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