當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年貴州省六盤水市盤州市三年級(jí)（下）期末科學(xué)試卷> 試題詳情

植物的研究。
（1）在進(jìn)行種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)時(shí)，有一組同學(xué)把種子放在兩個(gè)同樣的盆里，兩盆種子一樣多，都放在同樣的溫度條件下，其中一盆不加水，另一盆加適量的水，他們要研究的問(wèn)題是種子發(fā)芽與下列哪個(gè)條件有關(guān)？
C
C

A.陽(yáng)光
B.溫度
C.水分
（2）下面
A
A
不是種子發(fā)芽的必需條件。
A.土壤
B.空氣
C.水分
（3）種子從發(fā)芽到長(zhǎng)成幼苗的幾個(gè)階段如下圖所示，正確的排序是
B
B
。

A.a-b-c-d
B.b-a-c-d
C.b-d-a-c
（4）綠色植物的“身體”中，能夠幫助植物吸收水分和營(yíng)養(yǎng)的重要器官是
B
B
。
A.莖
B.根
C.葉
（5）從播種到收獲，植物生長(zhǎng)的正確順序是
B
B
。
A.種子一發(fā)芽→開花一幼苗生長(zhǎng)一結(jié)果
B.種子→發(fā)芽→幼苗生長(zhǎng)→開花→結(jié)果
C.種子→幼苗生長(zhǎng)→發(fā)芽→開花→結(jié)果

【考點(diǎn)】種子的發(fā)芽實(shí)驗(yàn)．

【答案】C；A；B；B；B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/17 8:0:9組卷：7引用：1難度：0.5

相似題

1．探究種子發(fā)芽條件的實(shí)驗(yàn)
第一、在4個(gè)瓶?各放?兩張紙?，撒上同樣多的種?。將1號(hào)瓶的瓶蓋擰緊。
第二、分別在2，3號(hào)瓶?灑一點(diǎn)?，將4號(hào)瓶?種?完全浸泡在?中，然后擰緊2，3，4號(hào)的瓶蓋。
第三、將1，3，4號(hào)瓶放在常溫下，將2號(hào)瓶放到冰箱?。五六天后觀察4個(gè)瓶?的種?。

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問(wèn)題：
（1）要想探究種子發(fā)芽是否需要水分，可以?

瓶進(jìn)行對(duì)?實(shí)驗(yàn)。
A.2號(hào)和3號(hào)
B.2號(hào)和4號(hào)
C.1號(hào)和3號(hào)
（2）將2號(hào)瓶和3號(hào)瓶放在一起做對(duì)?，是在探究種子發(fā)芽與

是否有關(guān)。
A.溫度
B.水分
C.空氣
（3）最后會(huì)發(fā)芽的是

?的種子。
A.2號(hào)瓶
B.3號(hào)瓶
C.4號(hào)瓶
（4）將4號(hào)瓶的種子完全浸泡在水中是為了

。
A.保證種子有充?的?分
B.降低種子周圍環(huán)境溫度
C.使種子與空?隔絕
（5）通過(guò)此實(shí)驗(yàn)，我們可以知道下列哪一個(gè)不是種子萌發(fā)必要的條件

。
A.一定的空?
B.適量的水
C.肥沃的?壤
發(fā)布：2024/11/17 0:0:1組卷：42引用：1難度：0.6
解析
2．在適宜的溫度、濕度下，能夠萌發(fā)的種子卻不發(fā)芽的原因最可能是（　?。?/h2>
A．缺乏土壤 B．缺乏充足的空氣
C．缺乏化肥
發(fā)布：2024/11/4 20:30:1組卷：89引用：4難度：0.7
解析
3．做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，每個(gè)玻璃皿中放3粒種子可以減少實(shí)驗(yàn)的偶然性。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/11/17 17:30:1組卷：50引用：2難度：0.6
解析

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A．缺乏土壤	B．缺乏充足的空氣
C．缺乏化肥

2．在適宜的溫度、濕度下，能夠萌發(fā)的種子卻不發(fā)芽的原因最可能是（ ?。?/h2>

3．做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，每個(gè)玻璃皿中放3粒種子可以減少實(shí)驗(yàn)的偶然性。 （判斷對(duì)錯(cuò)）

2．在適宜的溫度、濕度下，能夠萌發(fā)的種子卻不發(fā)芽的原因最可能是（　?。?/h2>

3．做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，每個(gè)玻璃皿中放3粒種子可以減少實(shí)驗(yàn)的偶然性。

（判斷對(duì)錯(cuò)）