某校九年級(jí)（2）班學(xué)生在學(xué)習(xí)CO化學(xué)性質(zhì)時(shí)，準(zhǔn)備做CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)，張老師要求同學(xué)們自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置。經(jīng)匯總，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示四套實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)根據(jù)下列要求回答有關(guān)問題：
（1）請(qǐng)你逐一點(diǎn)評(píng)每套裝置的優(yōu)缺點(diǎn)：
你認(rèn)為最不理想的實(shí)驗(yàn)裝置是

裝置A

裝置A

，最科學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置是

裝置D

裝置D

。
（2）要保證實(shí)驗(yàn)的安全和成功，你認(rèn)為要注意的實(shí)驗(yàn)步驟有（你認(rèn)為有多少則寫多少，不一定是3點(diǎn)）：
①

實(shí)驗(yàn)開始前后應(yīng)先檢查裝置的氣密性

實(shí)驗(yàn)開始前后應(yīng)先檢查裝置的氣密性

。
②

加熱CuO前應(yīng)先通CO驅(qū)出裝置中的空氣

加熱CuO前應(yīng)先通CO驅(qū)出裝置中的空氣

。
③

反應(yīng)結(jié)束，還應(yīng)通CO至試管冷卻，以免灼熱的Cu重新被空氣中的O₂氧化

反應(yīng)結(jié)束，還應(yīng)通CO至試管冷卻，以免灼熱的Cu重新被空氣中的O₂氧化

。