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落花之美
       是夜,暖風(fēng)襲人,無法入眠。獨靠窗前,陪我度過這無眠之夜的只有院中那盆姣好的迎春花。月光飄灑在花瓣上,清幽怡人。猛然間,發(fā)現(xiàn)如霜的地上落了些黃色的小花,還鮮嫩呢。我輕聲嘆了口氣:“唉,都說‘曇花一現(xiàn)’,你怎么也那么(柔軟  柔弱)
柔弱
柔弱
呢?多好多嫩的小花呀,可惜了?!蔽L(fēng)拂過,又落下幾點黃。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!?bdo class="mathjye-underline">詩我是讀過的,理我也是明白的,可我總也做不到龔自珍那種豁達。大自然中的萬事萬物都處在不斷循環(huán)之中,你還是爭艷之時,就這樣“化泥護花”,逝去鮮嫩之美,我越發(fā)(悲傷  憂傷)
憂傷
憂傷
了。本來極愛這種夜風(fēng),現(xiàn)在擔(dān)心花再被吹落不免詛咒起來。然而風(fēng)吹依舊,我終不忍看下去,轉(zhuǎn)回身。
      為什么美好的東西那么容易逝去?為什么人們不能用手去挽住那即將逝去的美呢?美就注定是(暫時  短暫)
短暫
短暫
的,不可保存的嗎?我不愿再想下去,也許我是天生的悲觀者。
      隨手拿起書架上的一個精致的小本子,看看書排遣抑郁。原來是我的日記,從我記完就再沒翻過了。
“今天是夏令營的第二天,我們?nèi)チ酥参飯@……放眼望去一片綠色,特別是那巨大的榕樹,枝枝相連,葉葉相交……綠色,太美了!”夏令營真的很有意思,對了,我還照了許多照片,于是又翻箱倒柜找出了那些回憶。瞧這張,我坐在草地中,身后的水車還不停翻轉(zhuǎn),多富有田園色彩;還有這張,我們爬山爬得渾身是泥,原來是走錯了山路,哈哈……
      歡笑讓我輕松了許多,這日記,這照片讓我好像對什么都釋懷了。日記和照片不是(珍藏  珍惜)
珍藏
珍藏
了我過去美好的時光嗎?其實我一直都擁有我所向往的那份美,只是現(xiàn)在才懂得。
      我拾起一朵黃花,把它夾在了日記里。我不再擔(dān)心花落,不再為美的短暫易逝而哭泣,因為我可以珍藏它,珍藏那段美麗,珍藏那塊樂土,珍藏……珍藏使美麗永恒。
      今夜,我珍藏了落花之美。
(1)在文中括號里選擇合適的詞語。
(2)根據(jù)上下文解釋詞語。
曇花一現(xiàn):
曇花開放后很快就凋謝,比喻稀有的事物或顯赫一時的人物出現(xiàn)不久就消逝。
曇花開放后很快就凋謝,比喻稀有的事物或顯赫一時的人物出現(xiàn)不久就消逝。

翻箱倒柜:
形容徹底地翻檢、搜查。
形容徹底地翻檢、搜查。

(3)文中作者的心情經(jīng)歷了從
憂傷
憂傷
釋懷
釋懷
的變化,心情發(fā)生變化是因為他后來看到了
日記
日記
照片
照片
,想到了
珍藏使美麗永恒
珍藏使美麗永恒

(4)讀文中畫橫線的句子,句中的“理”指的是
大自然中的萬事萬物都處在不斷循環(huán)之中
大自然中的萬事萬物都處在不斷循環(huán)之中
,而作者“做不到龔自珍那種豁達”是因為
“我”舍不得這些美好的東西就這樣輕易逝去,想用手去挽住那份美好,把它保存下來
“我”舍不得這些美好的東西就這樣輕易逝去,想用手去挽住那份美好,把它保存下來

(5)短文題目叫“落花之美”,說說你對此的理解。
作者終于不再為落花嘆息,并領(lǐng)悟了落花的美好,由此告訴我們用珍藏回憶去珍藏美好。
作者終于不再為落花嘆息,并領(lǐng)悟了落花的美好,由此告訴我們用珍藏回憶去珍藏美好。

【考點】散文
【答案】柔弱;憂傷;短暫;珍藏;曇花開放后很快就凋謝,比喻稀有的事物或顯赫一時的人物出現(xiàn)不久就消逝。;形容徹底地翻檢、搜查。;憂傷;釋懷;日記;照片;珍藏使美麗永恒;大自然中的萬事萬物都處在不斷循環(huán)之中;“我”舍不得這些美好的東西就這樣輕易逝去,想用手去挽住那份美好,把它保存下來;作者終于不再為落花嘆息,并領(lǐng)悟了落花的美好,由此告訴我們用珍藏回憶去珍藏美好。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/31 2:30:2組卷:198引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    九寨溝的
     
           九寨溝的秋天,就像迷人的童話世界。
          沿著珍珠木橋慢慢行進,仿佛是踏著一串歡快跳躍的音符,橋下那又淺又急的水流,從蜂窩狀的灘上急速跳過,濺起起萬朵水花,在陽光折射下鮮艷奪目,好像千萬顆珍珠在滾落。木橋走100多米,就來到珍珠灘瀑布。那瀑布遠看像一幅白色屏障,截斷彎彎曲曲的小河。近看卻好似一匹美麗的白色綢緞,它從大約40米高的山石頂上飄落下來,撞在巖石上,便飛花碎玉般地濺開了,隨著一陣陣山風(fēng),它們又如煙、如霧、如塵地飄散在空中。那瀑布發(fā)出的聲音震耳欲聾,在山間久久回蕩…
          五花海的景色更迷人。它好像一只開屏獻彩的孔崔,鮮艷奪目。寬闊的海底,鋪著厚厚的鈣化質(zhì),上面長滿許多藻類,加上橫七豎八的枯樹枝,在陽光的照射下,映出各種各樣的顏色。這兒一團墨綠,那兒一片寶藍,這兒一點鵝黃,那兒一塊翡翠,好像孔崔舒展的翅膀。秋雨過后,湖水有些微漲,但湖面如鏡,可以看見魚兒無聲無息地在彩色的世界中漫游……
          九寨溝的秋天真美!
    (1)請將文章的題目補充完整。
    (2)文中大量地運用了比喻的修辭手法。請選擇你最喜歡的一處,用“         ”畫出來。
    (3)找出文章第三段中描寫顏色的詞語。
     

    (4)文中描繪了九寨溝的哪幾處景點?
     

    (5)短文從珍珠灘瀑布的哪幾個方面進行了描寫?
     

    (6)找出能概括短文內(nèi)容的句子,抄下來。
     

    發(fā)布:2024/10/28 17:30:2組卷:105引用:2難度:0.7
  • 2.課外閱讀并完成練習(xí)。
    游圓明園遺址(節(jié)選)??天氣晴朗,碧空萬頃,涼風(fēng)襲人。我與家人第二次來到北京,但我卻是頭一回來到圓明園遺址參觀。
    ??圓明園,這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍,今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣、傷痕累累的廢墟。
     
    到那里去看看,
     
    會點燃你對帝國主義仇恨的火焰,激發(fā)你對社會主義祖國的熱愛。
    ??還記得來到圓明園大門前,首先映入眼簾的是門口那對威武的獅子。它們身上傷痕累累,但雄姿猶存,似乎隨時準(zhǔn)備與敢于來犯之?dāng)硾Q一死戰(zhàn),把他們吞下去似的。繼續(xù)往里走,只見廢墟上長出了嫩綠的小草,路兩旁松墻內(nèi)盛開著五彩繽紛的花朵,充滿了無限生機。這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
    ??啊!走到舊址旁,我看見有一匹石馬屹立在那里,怒視著遠方,它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國主義侵略者。
    ??侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園,但是毀不了中華民族堅韌不拔、不畏艱難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址,但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園,使它成為第二個圓明園。
    ????!圓明園,你的景色如此多嬌。你是勞動人民智慧的結(jié)晶,你是侵略者罪行的見證,你永遠激勵著華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。
    (1)在第二自然段的橫線內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
    (2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。
    ??作者在圓明園遺址看到了威武的
     
    ,嫩綠的
     
    ,盛開的
     
    ,怒視的
     
    ,通過描寫這些景物,抒發(fā)了作者
     
    。
    (3)作者引用詩句的目的是什么?
     
    (多選)
    A.表明八國聯(lián)軍的大火是不能讓中國滅絕的,中國人民必會生生不息。
    B.說明侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園,但是毀不了中華民族堅韌不拔、不畏艱難的精神。
    C.不管烈火怎樣無情地焚燒,只要春風(fēng)一吹,又是遍地青青的野草,極為形象生動地表現(xiàn)了野草頑強的生命力。
    (4)用“_____”畫出文章的中心句。
    (5)根據(jù)短文內(nèi)容,判斷對錯。
    ①短文表達了作者對祖國山水的熱愛之情和對帝國主義的痛恨。
     

    ②作者通過描寫圓明園的美麗景物,字里行間流露出來的全是作者對圓明園的熱愛之情。
     

    ③圓明園被英法聯(lián)軍毀掉,告訴我們落后便要挨打,只有國家富強,別人才不敢欺侮我們。
     

    (6)文章的最后一段起什么作用?表達了作者怎樣的思想感情?
     

    發(fā)布:2024/10/25 2:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀短文回答問題。
    屋頂上的月光(節(jié)選)      夏夜,一家人在房頂睡覺是常有的事。在房頂睡覺,特別涼爽,比悶在屋子里睡舒服多了。母親收拾著枕頭,被單,我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。
          屋頂上的月亮,從一彎新月,到一輪滿月,我看著它缺圓盈虧。不變的,是月亮的光芒,瑩白,安詳,靜靜的,柔柔的,自高遠的夜空傾瀉下來。
          屋頂?shù)脑鹿?,就這樣無聲無息流淌著。媽媽與我們輕聲地說著話。她講嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花樹,聞到了隨著月光飄來的桂花香;她講牛郎織女的故事,我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動,聽到院子里葡萄架下的耳語……媽媽的故事真多啊!
          月色朦朧,在媽媽的話語中,我們姐妹不知不覺睡著了。半夜覺得夜涼了,忽然醒來,睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下,年輕的媽媽,真的好美啊,柔和的臉上帶著笑音,眼睛特別亮。她的動作很輕,仿佛是怕驚擾了我們的好夢。我覺得自己快要融化在月光中,融化在媽媽深深的愛里面了。
          多年以后,我離開故鄉(xiāng),讀到席慕容的詩《鄉(xiāng)愁》:“故鄉(xiāng)的歌,是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起……”我的眼前,是屋頂上的月光,亮堂堂的。月光下的母親,依然年輕。
    (1)從短文中找出兩個 ABAC 式的詞語,再仿寫兩個。
     

    (2)短文中媽媽在月光下給我們講的故事是
     
    、
     

    (3)文中省略號的作用是
     

    A.表示話未說完  B.表示列舉事物的省略  C.表示語言中斷
    (4)閱讀短文,判斷對錯。對的打“√”,錯的打“×”。
    ①因為故鄉(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪?、安詳,所以作者一直懷念至今?
     

    ②姐妹倆在屋頂不知不覺地睡著了,是因為媽媽講的故事很無聊。
     

    ③“她的動作很輕,仿佛是怕驚擾了我們的好夢?!边@是一個比喻句。
     

    ④短文表面上寫屋頂?shù)脑鹿?,實際上表達了作者對母親的懷念。
     

    (5)讀了這篇短文,你有什么感想?寫一寫吧。
     

    發(fā)布:2024/10/26 12:0:1組卷:339引用:7難度:0.4
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