3．閱讀短文。
彩虹色的花 ①“好，今天我一定要把積雪全部融化掉?！碧?yáng)升起來(lái)，把原野照得亮亮的。
②他吃了一驚：昨天還是一片積雪的原野上，竟然開(kāi)著一朵花！
③“早安，（mò shēng）的花兒，你是誰(shuí)？”太陽(yáng)問(wèn)。
④花兒回答說(shuō)
早安，我是彩虹色的花。冬天的時(shí)候，我一直待在泥土里，可我再也等不及了?，F(xiàn)在終于見(jiàn)到你了，我多高興?。∥蚁敫總€(gè)人分享我的快樂(lè)
⑤過(guò)了幾天，好像有誰(shuí)從花兒的身邊走過(guò)。
⑥“早安，我是彩虹色的花。你是誰(shuí)呀？”彩虹色的花問(wèn)?！拔沂俏浵仭Ｎ椰F(xiàn)在要去奶奶家。可是，雪融化了，原野中間有一個(gè)很大的水洼。我怎么才能過(guò)去呢？”“是這樣啊，那你爬上來(lái)，摘一片花瓣試試看，說(shuō)不定能用得上呢?！毙∥浵佌艘黄壬幕ò?，用來(lái)當(dāng)船。
⑦又過(guò)了幾天，一個(gè)舒服的晴天，好像又有誰(shuí)走過(guò)。
⑧“你好，我是彩虹色的花。你是誰(shuí)呀？你為什么那么難過(guò)？”彩虹色的花問(wèn)?！拔沂球狎?，今天我要去參加宴會(huì)，可是沒(méi)有合適的衣服。怎么辦呢？”“哦，也許我的哪一片花瓣會(huì)與你的綠色相配。你看呢？”蜥蜴摘下一片紅色的花瓣，當(dāng)作披風(fēng)，襯在綠色的身上，威風(fēng)極了！
⑨這些日子，每天的陽(yáng)光都很強(qiáng)烈。好像有誰(shuí)從花兒的身邊走過(guò)。
⑩“你好。我是彩虹色的花。你是誰(shuí)呀？怎么呼哧呼哧地喘著氣呢？”彩虹色的花問(wèn)?！芭?，你好。我是老鼠。最近天氣又悶又熱，弄得我暈乎乎的。我要是有把扇子就好了?！薄班?，那用我的花瓣不正好嗎？”彩虹色的花摘下一片藍(lán)色的花瓣，讓小老鼠綁在尾巴上，變成扇子扇風(fēng)，小老鼠頓時(shí)舒服多了！
?白天越來(lái)越短了，已經(jīng)是秋天了。好像有誰(shuí)從天空飛過(guò)。
?“你好。你是誰(shuí)呀？你還會(huì)飛呀？”彩虹色的花問(wèn)。“你好，我是小鳥(niǎo)。因?yàn)槲矣谐岚?，所以?huì)飛呀。今天是我女兒的生日，我出來(lái)為她選一件禮物?？墒牵w來(lái)飛去，什么也沒(méi)找到，我正著急呢?！薄澳悄憧纯次疫@兒有沒(méi)有她喜歡的彩色的花瓣呢？”彩虹色的花摘下一片黃色的花瓣，“說(shuō)不定這會(huì)是她喜歡的禮物呢！”
?有一天，烏云遮住了天空。好像有誰(shuí)跟花兒打招呼：“你好，彩虹色的花。最近冷多了，眼看就要下雨了，怎么辦？”原來(lái)是一只刺猬。彩虹色的花用虛弱的聲音回答說(shuō)：“我可以幫你。”彩虹色的花說(shuō)完，送給刺猬一片綠色的花瓣，刺猬把花瓣頂在背上當(dāng)作雨傘，避開(kāi)滴答滴答的雨珠。
?天空越來(lái)越暗，傳來(lái)陣陣?yán)茁暋４箫L(fēng)把最后一片花瓣也刮走了。
?太陽(yáng)隱去了自己的光芒，彩虹色的花也折斷了，但她仍然靜靜地站在那兒，雪花仿佛要擁抱彩虹色的花，輕輕地，輕輕地飄落下來(lái)……很快，大雪覆蓋了所有的東西，一片白茫茫的。誰(shuí)會(huì)想到，在這里曾經(jīng)開(kāi)過(guò)一朵彩虹色的花呢！
?就在這個(gè)時(shí)候……
?從雪中升起一道耀眼的彩色的光芒，把天空照亮了。螞蟻、蜥蜴、老鼠、小鳥(niǎo)、刺猬都從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)。他們看著光芒，心里漸漸（wēn nuǎn）起來(lái)。大家都想起來(lái)了彩虹色的花曾經(jīng)給過(guò)自己的幫助。
?漫長(zhǎng)的冬天終于過(guò)去了，春天又來(lái)了。
?一天早晨，太陽(yáng)探出頭來(lái)，他吃了一驚，很高興地說(shuō)：“早安，彩虹色的花。又見(jiàn)到你了！”
（1）請(qǐng)?jiān)诘冖茏匀欢蔚臋M線里填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）根據(jù)拼音寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。
（mò shēng）
（wēn nuǎn）
（3）彩虹色的花的花瓣分別派上了哪些用處？請(qǐng)根據(jù)故事內(nèi)容把表格補(bǔ)充完整。
| 順序 |
幫助了誰(shuí) |
花瓣的作用 |
| 第一次 |
|
用來(lái)當(dāng)船，渡過(guò)水洼 |
| 第二次 |
蜥蜴 |
當(dāng)作披風(fēng)，襯在綠色的身上 |
| 第三次 |
小老鼠 |
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| 第四次 |
|
當(dāng)作生日禮物 |
| 第五次 |
刺猬 |
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（4）故事主要對(duì)彩虹色的花進(jìn)行了
描寫(xiě)。
（5）下面對(duì)故事內(nèi)容的理解和分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.彩虹色的花有一顆善良的心，所以一直向小動(dòng)物們伸出援手。
B.故事里含著幾個(gè)小故事，每個(gè)小故事里都有小動(dòng)物幫助彩虹色的花。
C.彩虹色的花無(wú)私地為大家?guī)?lái)了溫暖，使大家非常感動(dòng)。
（6）如果你是彩虹色的花，你愿意把花瓣一片又一片地送給有需要的動(dòng)物們嗎？為什么？
（7）如果故事還沒(méi)有結(jié)束，彩虹色的花還可能會(huì)遇到誰(shuí)，會(huì)怎樣幫助別人呢？發(fā)揮你的想象，寫(xiě)一寫(xiě)。
