分析說明題
材料一：《戰(zhàn)狼2》是一部弘揚(yáng)主旋律的電影作品，紅遍大江南北。里面有一個(gè)關(guān)于拆遷的片段，主角冷鋒，奉命與戰(zhàn)友一起護(hù)送犧牲戰(zhàn)友的骨灰回老家，正巧遇到犧牲戰(zhàn)友的家人遭遇惡霸痞子欺負(fù)，房子被強(qiáng)拆，戰(zhàn)友的父母家人抱團(tuán)痛哭，為保護(hù)犧牲戰(zhàn)友家屬，在脫下軍裝后一腳踹死了惡霸。
材料二：某校在落實(shí)《未成年人保護(hù)法》過程中，由團(tuán)委和政教處向全校同學(xué)發(fā)出了“中學(xué)生應(yīng)見義智為的倡議書”，指出青少年見義勇為的前提是自救自護(hù)，見義智為，即勇敢又機(jī)智，既敢于又善于同違法犯罪分子作斗爭(zhēng)。小明是某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生，一天放學(xué)，同學(xué)小超被兩個(gè)社會(huì)青年攔住，一個(gè)用刀抵住小超，另一人對(duì)小超搜身并搶劫，小明巧妙地與他們周旋，最后在清潔工的幫助下，抓住了兩個(gè)歹徒。
（1）材料一與材料二哪些是正義行為？哪些非正義行為？
（2）聯(lián)系材料，我們?nèi)绾问刈o(hù)正義？