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古代詩歌閱讀
閱讀下面這首唐詩,完成問題。
聽董大彈胡笳聲兼寄語弄房給事(節(jié)選)
唐    李頎
蔡女昔造胡笳聲,一彈一十有八拍。
胡人落淚沾邊草,漢使斷腸對歸客。
古戍蒼蒼烽火寒,大荒沉沉飛雪白。
先拂商弦后角羽,四郊秋葉驚摵摵。
董夫子,通神明,深山竊聽來妖精。
言遲更速皆應(yīng)手,將往復(fù)旋如有情。
空山百鳥散還合,萬里浮云陰且晴。
嘶酸雛雁失群夜,斷絕胡兒戀母聲。
注:①李頎此詩,約作于天寶六、七載(747-748)間。董大即董庭蘭,是當(dāng)時著名的琴師。所謂“胡笳聲”,也就是《胡笳弄》,是按胡笳聲調(diào)翻為琴曲的。所以董大是彈琴而非吹秦胡笳。②蔡女指東漢末年的蔡琰(文姬),文姬歸漢時,感笳之音,翻笳調(diào)入琴曲,作《胡笳十八拍》。③摵,讀sè,古同“槭”,樹枝光禿,葉凋落的樣子。
(1)下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是
C
C

A本詩開篇不提“董大”而說“蔡女”,三、四兩句寫蔡文姬操琴時,胡人、釵使悲切斷腸的場面,襯托出了琴曲的感人魅力。
B.五、六兩句寫文姬操琴時荒涼凄寂的環(huán)境,古戍、大荒、烽火、白雪,交織成一片黯淡悲涼的氣氛,使人感到樂聲哀婉。
C.詩人描寫董大的琴聲,都從正面著手,以形象的描繪來烘托凄側(cè)動聽的聲音,如嘶啞的琴聲,仿佛是失群的雛雁在暗夜里發(fā)出哀鳴。
D.這首七言古體長詩,贊賞了董大高妙動人的演奏技藝,并且巧妙地把演技、琴聲以及琴聲所再現(xiàn)的歷史人物的感情結(jié)合起來。
(2)“四郊秋葉驚摵摵”一句中的“驚”字出神入化,極為生動,請結(jié)合詩句加以賞析。

【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/1 20:0:2組卷:17引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面這首唐詩,完成各小題。
    桐竹贈張燕公
    李伯魚
    北竹青桐北,南桐綠竹南。
    竹林君早愛,桐樹我初貪。
    鳳棲桐不愧,鳳食竹何慚。
    棲食更如此,余非鳳所堪。
    [注]《莊子?秋水》:“夫鵝鵝(神話傳說中與鳳同類的鳥)發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實(竹子開花后結(jié)的果實)不食,非醴泉不飲?!?br />(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是
     

    A.青桐和綠竹南一北相對,詩人見到后觸景生情,引發(fā)了感慨。
    B.張燕公早就喜歡竹林,而詩人剛剛喜歡桐樹,兩人各有所愛。
    C.能夠吸引鳳凰棲息和食用果實,青桐和綠竹沒有什么可慚愧的。
    D.本詩語言平易,雖有用典但并不晦澀,而情感表達(dá)深摯懇切。
    (2)詩人寫這首“桐竹”詩贈給張燕公,表達(dá)了怎樣的思想情感?請簡要分析。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀下面這首宋詞,完成題。
    阮郎歸
    歐陽修
    南園春半踏青時,風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長蝴蝶飛。
    花露重,草煙低,人家簾募垂。秋千慵困解羅衣,畫堂雙燕歸。
    阮郎歸
    趙彥端
    歲寒堂下兩株梅,商量先后開。春前日繞一千回,花來春未來。
    冰可斷,玉堪裁,寒空無暖埃。為君翻動臘前醅,酒醒香滿懷。
    (1)下列關(guān)于這兩首詞賞析正確的一項是
     

    A.“花露重,草煙低”描繪出一幅凄冷幽暗的暮春之景。
    B.“冰可斷,玉堪裁”寄托了詩人懷才不遇的悲愴情懷。
    C.“雙燕歸”反襯詩人寂寞的心境,“香滿懷”飽含欣喜之情。
    D.歐詞用語清麗,情思宛轉(zhuǎn);趙詞不事雕琢,境界雄渾開闊。
    (2)請賞析這兩首詞的畫線句在描景及情感方面的不同。

    發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:4引用:3難度:0.6
  • 3.閱讀下面的詩歌,完成各題。
    秋宿湘江遇雨
    譚用之
    江上陰云鎖夢魂,江邊深夜舞劉琨。秋風(fēng)萬里芙蓉國,暮雨千家薜荔村。
    鄉(xiāng)思不堪悲橘柚,旅游誰肯重王孫。漁人相見不相問,長笛一聲歸島門。
    【注】①劉琨,劉琨,《晉書?祖逖傳》,記載過他和祖逖共被同寢、夜間聞雞起舞的故事。②橘柚,相傳“逾淮北而為枳”,由于生長之地不同而命運迥異,故《淮南子》說“橘柚有鄉(xiāng)”。
    (1)下列對這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.首句起筆交代泊船湘江的處境,“鎖”寫出了陰云籠罩、暮雨將臨、孤舟受阻的情形,烘染出沉重的氣氛。
    B.“江邊深夜舞劉琨”一句緊承首句所含之悵惘情緒,透露出詩人因行游受阻而生出悵然之情,只能深夜起舞。
    C.詩的第三、四句境界壯闊,“芙蓉國”“薜荔村”極言芙蓉之盛,薜荔之多,生動形象。
    D.湘江一帶,正是橘柚之鄉(xiāng)。詩人看見那累累碩果,不禁觸景生情,深感自己的境遇和那遠(yuǎn)離江南生長在淮北的積相似。
    (2)結(jié)合全詩,簡要分析這首詩表達(dá)了作者哪些復(fù)雜的思想感情?

    發(fā)布:2025/1/1 4:0:1組卷:7引用:2難度:0.6
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