快樂王子(節(jié)選)
[英]王爾德 快樂王子的雙眼充滿了淚水,淚珠順著他金黃的臉頰淌了下來。王子的臉在月光下美麗無比,小燕子頓生憐憫之心。
“你是誰?”它問對(duì)方?!拔沂强鞓吠踝印!?br />“那么你為什么哭呢?”燕子又問,“你把我的身上都打濕了?!?br />“以前在我活著的時(shí)候,”雕像開口說道,“我并不知道眼淚是什么東西,因?yàn)槟菚r(shí)我住在逍遙自在的王宮里,那是個(gè)哀愁無法進(jìn)去的地方。白天人們伴著我在花園里玩,晚上我在大廳里領(lǐng)頭跳舞。沿著花園有一堵高高的圍墻,可我從沒想到去問別人圍墻那邊有什么東西,我身邊的一切太美好了。我的臣仆們都叫我快樂王子。而眼下我死了,他們讓我高高地立在這兒,使我能看見自己城市中所有的丑惡和貧苦,盡管我的心是鉛做的,可我還是忍不住要哭?!?br />“啊!難道他不是鐵石心腸的金像?”燕子對(duì)自己說。
“遠(yuǎn)處,”雕像用低緩而悅耳的聲音繼續(xù)說,“遠(yuǎn)處的一條小街上住著一戶窮人。一扇窗戶開著,透過窗戶,我能看見一個(gè)女人坐在桌旁。她那瘦削的臉上布滿了倦意,一雙粗糙發(fā)紅的手上到處是針眼,因?yàn)樗且粋€(gè)裁縫。她正在給緞子衣服繡上花朵,房間角落里的一張床上躺著她生病的孩子。孩子在發(fā)燒,嚷著要吃橘子,可是他的母親除了能給他喂幾口河水外,什么食物也沒有。燕子,燕子,小燕子,你愿意把我劍柄上的紅寶石取下來送給她嗎?我的雙腳被固定在這基座上,不能動(dòng)彈?!?br /> 燕子說:“我的伙伴們?cè)诎<暗任夷?,他們正在尼羅河上飛來飛去?!?br />“燕子,燕子,小燕子,”王子又說,“你肯當(dāng)我的信使嗎?那個(gè)孩子太饑渴了,他的母親傷心極了?!?br /> 快樂王子的滿臉愁容叫小燕子的心里很不好受,它說:“這兒太冷了,不過我還是愿意當(dāng)你的信使。”“謝謝你,小燕子?!蓖踝诱f。
于是燕子從王子的劍柄上取下那顆碩大的紅寶石,用嘴銜著,越過城里一個(gè)連一個(gè)的屋頂,朝遠(yuǎn)方飛去。
它最后飛到了那戶窮人的屋舍,朝里面望去。發(fā)燒的孩子在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),母親已經(jīng)睡熟了,因?yàn)樗>肓?。它將碩大的紅寶石放在那女人的桌子上。隨后它又輕輕地繞著床飛了一圈,用羽翅扇著孩子的前額?!拔矣X得好涼爽,我一定是好起來了?!焙⒆诱f,說完就沉沉地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
然后,燕子回到快樂王子的身邊,告訴他自己做過的一切?!澳阏f怪不怪,”它接著說,“雖然天氣很冷,可我現(xiàn)在覺得好暖和。”(有刪改)
(1)【單元主題】讀完全文,我們了解到:以前,快樂王子的快樂是在王宮里過逍遙自在的生活在王宮里過逍遙自在的生活;成為雕像后,快樂王子的快樂是為窮苦人提供力所能及的幫助為窮苦人提供力所能及的幫助。(用自己的話概括)
(2)文章開篇說“快樂王子的雙眼充滿了淚水”,快樂王子為什么哭了?用“ ”畫出來。
(3)根據(jù)文章內(nèi)容及括號(hào)里的提示,梳理概括燕子的心理。
驚訝(??!難道他不是鐵石心腸的金像?)→委婉拒絕委婉拒絕(伙伴們?cè)诎<暗任遥睦锖懿缓檬埽鞓吠踝訚M臉愁容)→內(nèi)心感到溫暖內(nèi)心感到溫暖(當(dāng)了王子的信使)
(4)【單元主題】童話大都充滿了豐富的想象力,你認(rèn)為本文最富有想象力的情節(jié)是什么?請(qǐng)舉例進(jìn)行說明。
本文最富有想象力的情節(jié)是快樂王子成為雕像后,竟然能看見自己城市中所有的丑惡和貧苦,并因此悲傷流淚。本文最富有想象力的情節(jié)是快樂王子成為雕像后,竟然能看見自己城市中所有的丑惡和貧苦,并因此悲傷流淚。
【考點(diǎn)】童話.
【答案】在王宮里過逍遙自在的生活;為窮苦人提供力所能及的幫助;委婉拒絕;內(nèi)心感到溫暖;本文最富有想象力的情節(jié)是快樂王子成為雕像后,竟然能看見自己城市中所有的丑惡和貧苦,并因此悲傷流淚。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.4
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1.小閱讀:
參觀森林氣象站
小熊到外婆家玩。
一大早,小熊問外婆:“外婆,您知道今天是什么天氣嗎?如果是晴天,我就放風(fēng)箏;如果下雨,我就采蘑菇!”
“好孩子,”外婆說,“你到外面看看,小麻雀在做什么?”
小熊出去了。一會(huì)兒,他興沖沖地跑回來,喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳來跳去,還唱歌呢!”
“噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆說,“如果小麻雀縮頭縮腦,發(fā)出吱吱的聲音,多半就要下雨了!”
小熊覺得怪好玩的,又問:“外婆,您知道今天刮什么風(fēng)嗎?”
“你再去看了看,烏鴉是朝什么方向站的?”
小熊跑出去看了,回來說:“烏鴉是朝太陽升起的方向站的。”
“今天刮的是東風(fēng),”熊外婆說,“因?yàn)闉貘f總是朝著風(fēng)吹來的方向站的。這樣可以讓風(fēng)順著羽毛吹,保護(hù)羽毛不受損壞呀!”
小熊聽了,高興地說:“森林里的‘氣象站’真有趣呀!”
(1)文中森林里的“氣象站”有
(2)我也看懂了森林“氣象站”:當(dāng)小麻雀活蹦亂跳時(shí),是
A.下雨
B.晴天
C.東
D.西
(3)想一想,今天的小熊會(huì)做什么樣的游戲?
(4)森林里還有哪些小動(dòng)物能報(bào)天氣?快寫一寫。發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:34引用:1難度:0.8 -
2.月亮姑娘做衣裳 ①夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上。
②月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸,讓她五天后來取。過了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了點(diǎn)兒,她像彎彎的鐮刀。她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的像只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
③裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,像圓盤一樣,吃了一驚:“啊,你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說:“唉,你的身材變來變?nèi)?,我沒法給你做衣裳了。”
④原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只好在晚上才悄悄地露面。
(1)讀短文,然后填空。
夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像
(2)仿寫。
例句:月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。
仿寫:
(3)請(qǐng)寫出幾個(gè)描寫“月亮”的詞語。
(4)裁縫師傅為什么沒法給月亮姑娘做衣裳?發(fā)布:2025/3/13 10:0:1組卷:1引用:1難度:0.8 -
3.課外閱讀。
快樂在哪里??一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”小螞蟻回答說:“我們過冬的糧食快要備齊了,我們很快樂?!?br />??兩只燕子在屋檐下做窩,她們不停地來回銜泥,小公雞昂頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子回答說:“我們馬上就有了自己的家,很快樂?!?br />??小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”
??梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己去尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個(gè)人的心里?!?br />(1)短文共有
(2)讀了短文,我知道昂頭的意思是
(3)我會(huì)照樣子寫詞語。
例:忙來忙去
(5)小朋友,你在什么時(shí)候覺得很快樂呢?發(fā)布:2025/3/13 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.7
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