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2020年山東省煙臺(tái)市高考生物適應(yīng)性試卷(二)
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試題詳情
某雌雄異株的二倍體植物有紫花、黃花、藍(lán)花三種植株。已知雌株與雄株由R、r基因控制,花色受A、a與B、b基因的控制(A與B基因同時(shí)存在時(shí)植株開紫花,二者都不存在時(shí)開藍(lán)花),相關(guān)基因獨(dú)立遺傳且完全顯性。為研究該植物的遺傳,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
利用紫花植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗,對幼苗進(jìn)行處理,獲得的正常植株全部開藍(lán)花且雌株與雄株的比例約為1:1。利用黃花植株的花粉重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),結(jié)果相同。
請回答下列問題:
(1)從植物性別角度分析,一般不存在基因型為
RR
RR
的植株,其原因主要是
雌株不可能提供R配子
雌株不可能提供R配子
。
(2)單倍體是指
體細(xì)胞染色體組數(shù)等于本物種配子染色體組數(shù)的個(gè)體
體細(xì)胞染色體組數(shù)等于本物種配子染色體組數(shù)的個(gè)體
的個(gè)體。據(jù)材料分析可知,對紫花植株的花粉進(jìn)行單倍體育種,所獲得的幼苗的基因型為
aabbRR、aabbrr
aabbRR、aabbrr
。
(3)對該實(shí)驗(yàn)花色結(jié)果的解釋是
AB、Ab、ab的花粉不能成活
AB、Ab、ab的花粉不能成活
,據(jù)解釋可知,紫花雄株的基因型是
AaBbRr
AaBbRr
。為驗(yàn)證對實(shí)驗(yàn)花色結(jié)果的解釋,可讓紫花雄株與藍(lán)花雌株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的花色及比例。子代
全部為藍(lán)花
全部為藍(lán)花
,可驗(yàn)證該解釋;或者讓紫花雄株與紫花雌株雜交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的花色及比例。子代
出現(xiàn)三種花色,且比例為1:2:1
出現(xiàn)三種花色,且比例為1:2:1
,同樣可驗(yàn)證該解釋。
【考點(diǎn)】
基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
.
【答案】
RR;雌株不可能提供R配子;體細(xì)胞染色體組數(shù)等于本物種配子染色體組數(shù)的個(gè)體;aabbRR、aabbrr;AB、Ab、ab的花粉不能成活;AaBbRr;全部為藍(lán)花;出現(xiàn)三種花色,且比例為1:2:1
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:3
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
基因型為AABBCC和aabbcc的兩種豌豆雜交,按自由組合定律,F(xiàn)
2
代中基因型和表現(xiàn)型的種類數(shù)以及顯性純合子的幾率依次是( )
A.18,6,
1
32
B.27,8,
1
32
C.27,8,
1
64
D.18,6,
1
64
發(fā)布:2024/10/31 20:30:2
組卷:43
引用:5
難度:0.7
解析
2.
下列關(guān)于自由組合定律的理解,正確的是( ?。?/h2>
A.基因自由組合定律中的“基因”指的是全部的非等位基因
B.該定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是減數(shù)分裂中同源染色體分離。非同源染色體自由組合
C.該定律僅適用于研究真核生物通過減數(shù)分裂產(chǎn)生后代時(shí)兩對相對性狀的遺傳
D.若兩對等位基因均遵循分離定律,則兩對等位基因一定遵循自由組合定律
發(fā)布:2024/11/1 20:30:1
組卷:21
引用:2
難度:0.5
解析
3.
致死基因的存在可影響后代的性狀分離比?,F(xiàn)有基因型為AaBb的個(gè)體,兩對等位基因獨(dú)立遺傳,但具有某種基因型的配子或個(gè)體致死。不考慮環(huán)境因素對表型的影響,若該個(gè)體自交,下列推斷錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.若后代分離比為6:3:2:1,則可能是某一對基因顯性純合致死
B.若后代分離比為5:3:3:1,則可能是基因型為AABb和AABB個(gè)體致死
C.若后代分離比為4:1:1,則可能是基因型為ab的雄配子或雌配子致死
D.若后代分離比為7:3:1:1,則可能是基因型為Ab的雄配子或雌配子致死
發(fā)布:2024/11/1 10:0:1
組卷:37
引用:2
難度:0.7
解析
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