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“七一勛章”獲得者張桂梅說(shuō):“小說(shuō)《紅巖》和歌劇《江姐》是我心中的經(jīng)典,我最愛唱的是《紅梅贊》。”扎根貧困地區(qū)40余年來(lái),張桂梅一直以革命先烈江姐作為自己的榜樣,百折不撓、頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,幫助近2000名貧困山區(qū)女孩圓夢(mèng)大學(xué)。這告訴我們( ?。?br />①榜樣是一面鏡子,也是一面旗幟
②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考
③榜樣給予我們自我完善的力量,激發(fā)我們前行的動(dòng)力
④向榜樣學(xué)習(xí)后我們一定能取得成功

【考點(diǎn)】榜樣的作用
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/17 8:0:8組卷:20引用:4難度:0.8
相似題
  • 1.“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!痹谏钪袑ふ摇百t”,將他作為榜樣。“感動(dòng)中國(guó)人物”感動(dòng)著一代又一代人,一次又一次地使我們的心靈得到洗禮。開展“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選活動(dòng)有利于( ?。?br/>①激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考
    ②給予我們自我完善的力量
    ③全社會(huì)向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣力量,提高公民思想道德素養(yǎng)
    ④杜絕社會(huì)上的不正之風(fēng)

    發(fā)布:2024/11/7 3:0:3組卷:71引用:8難度:0.7
  • 2.某校組織開展“汲取精神力量奮斗書寫青春”宣傳活動(dòng),制作如圖展板
    展板一:
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    蘇翊鳴是中國(guó)單板滑雪運(yùn)動(dòng)員,從小就開始練習(xí)滑雪,確立了參加奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想。他刻苦訓(xùn)練、突破自我,在北京冬奧會(huì)上奪得一枚金牌和一枚銀牌。他說(shuō),出生在一個(gè)偉大的國(guó)家,成長(zhǎng)在一個(gè)最好的年代,通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,感到很幸運(yùn)。 當(dāng)17歲的桂海潮聽到高中校園里面播報(bào)神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射的那一刻,就在他的心中播下了一顆航天夢(mèng)。20年后,桂海潮實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢(mèng)想——中國(guó)空間站的首位載荷專家。他說(shuō),希望大家心懷理想、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、敢于挑戰(zhàn),在追逐夢(mèng)想的道路上奮勇爭(zhēng)先。 25歲的張雨霏在杭州亞運(yùn)會(huì)上再次創(chuàng)造歷史,參加的所有六個(gè)項(xiàng)目中全部摘金,成就了亞運(yùn)六冠王。她從未停止奮斗的腳步,不斷突破技術(shù)難點(diǎn)、為了成為“更好的自己”。她曾說(shuō),青春很短,我不想要平平淡淡,從我進(jìn)國(guó)家隊(duì)那一刻,在期待中國(guó)的國(guó)旗能因?yàn)槲叶稹?/td>
    (1)任選一位榜樣人物,表達(dá)你對(duì)他(她)的敬佩之情。
    展板二:
    明天的中國(guó),奮斗創(chuàng)造奇跡。明天的中國(guó),希望寄予青年。青年興則國(guó)家興,中國(guó)發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣,青春孕育希望。廣大青年要厚植家國(guó)情懷、涵養(yǎng)進(jìn)取品格,以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年。
    (2)結(jié)合上述材料,說(shuō)一說(shuō)我們當(dāng)代青年應(yīng)怎樣“不負(fù)時(shí)代,不負(fù)華年”。

    發(fā)布:2024/10/5 4:0:2組卷:8引用:2難度:0.3
  • 3.【向榜樣看齊】
    陸鴻,幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱,但他不愿成為家人累贅,于是開始擺攤、開店、學(xué)影視后期制作,再苦再累從不放棄、多年嘗試、學(xué)習(xí),練就一手絕活。2017年,他又開始學(xué)習(xí)電商必備技能,帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今,他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。2023年3月,陸鴻獲“感動(dòng)中國(guó)年度人物”殊榮。
    (1)某校七年級(jí)張明同學(xué)結(jié)合陸鴻的故事撰寫了一份頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)你用七年級(jí)所學(xué)知識(shí)將頒獎(jiǎng)詞補(bǔ)充完整。(根據(jù)示例,列出要點(diǎn)即可)
    頒獎(jiǎng)詞
    有人一生躊躇,從不行動(dòng);而你從不抱怨,只想扼住命運(yùn)的喉嚨。
    你懂得努力需要堅(jiān)持,過(guò)程再艱難永不放棄;(示例)
    明白①
     
    ,從未停止學(xué)習(xí)的步伐;
    努力②
     
    ,善于利用自己的長(zhǎng)處;
    堅(jiān)持③
     
    ,帶領(lǐng)殘疾人創(chuàng)業(yè)脫貧。
    你似一葉扁舟在激湍中逆流而上,如一株小樹在萬(wàn)木前迎來(lái)春光。在陰霾中,你的笑容給我們帶來(lái)力量。
    (2)網(wǎng)絡(luò)改變了我們的生活方式,以下是小軍進(jìn)入初中后部分微信記錄。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)小軍的微信記錄進(jìn)行評(píng)論。要求:評(píng)論積極向上,符合公序良俗。
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    發(fā)布:2024/10/15 13:0:1組卷:6引用:1難度:0.3
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