在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中
(1)你飼養(yǎng)蚯蚓時(shí)選用的土壤是 富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤。
(2)觀察蚯蚓的外部形態(tài),發(fā)現(xiàn)其身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成,這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是 體節(jié)體節(jié);區(qū)別蚯蚓前后端的依據(jù) 是 環(huán)帶環(huán)帶。
(3)用手觸摸蚯蚓體壁,感到體表有 黏液黏液;用手指來(lái)回觸摸蚯蚓的腹面,感覺(jué)有些粗糙不平的小突起,它們是 剛毛剛毛。
(4)蚯蚓運(yùn)動(dòng)時(shí),可以觀察到它的運(yùn)動(dòng)是靠體內(nèi) 肌肉肌肉的收縮和舒張及 剛毛剛毛配合作用完成的,身體前后端的運(yùn)動(dòng)是 交替交替進(jìn)行的。
(5)夏天的雨后,常常看到一些蚯蚓爬到地面,這是因?yàn)?雨水把土壤里的空氣排擠了出來(lái)(土壤里充滿水,缺氧)雨水把土壤里的空氣排擠了出來(lái)(土壤里充滿水,缺氧)。
【考點(diǎn)】探究蚯蚓的運(yùn)動(dòng);蚯蚓的特征.
【答案】富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤;體節(jié);環(huán)帶;黏液;剛毛;肌肉;剛毛;交替;雨水把土壤里的空氣排擠了出來(lái)(土壤里充滿水,缺氧)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:65引用:5難度:0.4
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1.某同學(xué)在做“探究蚯蚓生活習(xí)性”的實(shí)驗(yàn)時(shí),把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里,結(jié)果第二天做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)蚯蚓全死了.分析蚯蚓死亡的原因是
發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:2引用:2難度:0.3 -
2.脊椎動(dòng)物中有的用鰓呼吸,有的用肺呼吸,那么無(wú)脊椎動(dòng)物蚯蚓是用什么來(lái)呼吸的?為此,某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
【采集】
科學(xué)興趣小組需到野外挖掘蚯蚓,在下列四個(gè)地點(diǎn)中,容易采集到蚯蚓的是
A.干燥板結(jié)的土壤 B.濕潤(rùn)板結(jié)的土壤
C.干燥疏松的土壤 D.濕潤(rùn)疏松的土壤
【實(shí)驗(yàn)】
將挖掘到的蚯蚓洗凈,用濾紙把蚯蚓卷起,吸干蚯蚓皮膚上的水分,然后將濾紙展開,發(fā)現(xiàn)蚯蚓全身痙攣,馬上用清水滴在它的皮膚上,讓它的體表完全濕潤(rùn)蚯蚓又恢復(fù)了正常。
以上實(shí)驗(yàn),基于的假設(shè)是:蚯蚓是依靠
【交流】同學(xué)們認(rèn)真討論了上述實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果,并提出了繼續(xù)探究的問(wèn)題。發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.脊椎動(dòng)物中有的用鰓呼吸,有的用肺呼吸,那么無(wú)脊椎動(dòng)物蚯蚓是用什么來(lái)呼吸的?為此,科學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
【采集】科學(xué)學(xué)習(xí)小組需到野外挖掘蚯蚓,在下列幾個(gè)地點(diǎn)中,容易采集到蚯蚓的是
A.干燥板結(jié)的土壤 B.濕潤(rùn)板結(jié)的土壤
C.干燥疏松的土壤 D.濕潤(rùn)疏松的土壤
【實(shí)驗(yàn)】將挖掘到的蚯蚓洗凈,用濾紙把蚯蚓卷起,吸干蚯蚓皮膚上的水分,然后將濾紙展開,發(fā)現(xiàn)蚯蚓全身痙攣,馬上用清水滴在它的皮膚上,讓它的體表完全濕潤(rùn),蚯蚓又恢復(fù)了正常。
以上實(shí)驗(yàn),基于的猜想是:蚯蚓是依靠
【交流】同學(xué)們想繼續(xù)了解蚯蚓,請(qǐng)你提出一個(gè)有價(jià)值、可探究的問(wèn)題。發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.4
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