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孫權(quán)勸學(xué)      初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪？但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
（1）解釋下列加點詞。
①蒙辭以軍中多務(wù)

推托

推托

②見往事耳

了解

了解

③即更刮目相待

另，另外

另，另外

④卿今當(dāng)涂掌事

當(dāng)?shù)?、?dāng)權(quán)

當(dāng)?shù)?、?dāng)權(quán)

（2）翻譯下面句子。
①但當(dāng)涉獵，見往事耳。
②士別三日，即更刮目相待。
（3）根據(jù)選文內(nèi)容填空。
“

卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)

卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)

”表現(xiàn)了孫權(quán)對呂蒙嚴格要求，又充滿關(guān)愛的期望的態(tài)度；“

卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙

卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙

”表現(xiàn)了魯肅對呂蒙驚人長進的吃驚和贊嘆的態(tài)度。
（4）魯肅為什么與呂蒙“結(jié)友”？這樣寫有什么作用？