1.太陽(yáng)誕生之后,地球和月球也相繼形成。他們緊密地聯(lián)系在一起,已經(jīng)有幾十億年了?!捌压ⅰ毙£?duì)對(duì)一些現(xiàn)象非常好奇,于是……
(1)“蒲公英”小隊(duì)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn),他們最可能是在
。
?
A.觀察不同時(shí)間的月相
B.探究為什么“太陽(yáng)和月球看上去差不多大”
C.尋找一天中物體影子的變化規(guī)律
(2)太陽(yáng)和月球看上去差不多大,是因?yàn)?
。
A.它們實(shí)際大小差不多
B.月球離地球近,太陽(yáng)離地球遠(yuǎn)
C.太陽(yáng)離地球近,月球離地球遠(yuǎn)
(3)我們平時(shí)說(shuō)的“月光”是指
。
A.月球本身發(fā)出的光
B.月球反射的太陽(yáng)光
C.太陽(yáng)光
(4)小紅要模擬月球上環(huán)形山的形成,準(zhǔn)備了沙子和大小不同的球,使球從同一高度落下,形成的“環(huán)形山”
(填“大小”或“顏色”)不同。她又用大小相同、重量不同的球?qū)嶒?yàn)后發(fā)現(xiàn),
(填“輕”或“重”)的球形成的“環(huán)形山”更深。