| 研究方法 | 觀察到的現(xiàn)象 | 研究發(fā)現(xiàn) |
| 用紙巾包住土塊，使勁握一握攤開紙巾 | 紙巾濕了 紙巾濕了
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土壤里有 水分 水分 |
| 把土塊放入水中，靜靜地觀察一會兒 | 有氣泡冒出 有氣泡冒出
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土壤里有 空氣 空氣 |
| 攪拌水中的土壤，觀察一下。靜置一段時間后，再觀察 | 土壤分為兩層，上層顆粒小，下層顆粒大，水面漂浮了一些細(xì)小的物質(zhì)。上層的物質(zhì)是黏土，下層的物質(zhì)是沙，漂浮在水面的物質(zhì)是腐殖質(zhì) 土壤分為兩層，上層顆粒小，下層顆粒大，水面漂浮了一些細(xì)小的物質(zhì)。上層的物質(zhì)是黏土，下層的物質(zhì)是沙，漂浮在水面的物質(zhì)是腐殖質(zhì)
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土壤里有 沙、黏土、腐殖質(zhì) 沙、黏土、腐殖質(zhì) |
水、空氣、沙、黏土、腐殖質(zhì)
水、空氣、沙、黏土、腐殖質(zhì)
。【答案】紙巾濕了；水分；有氣泡冒出；空氣；土壤分為兩層，上層顆粒小，下層顆粒大，水面漂浮了一些細(xì)小的物質(zhì)。上層的物質(zhì)是黏土，下層的物質(zhì)是沙，漂浮在水面的物質(zhì)是腐殖質(zhì)；沙、黏土、腐殖質(zhì)；水、空氣、沙、黏土、腐殖質(zhì)
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：1難度：0.4
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1．土壤是指地球表面的一層
的物質(zhì)，由于各種顆粒狀礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、、空氣、微生物等組成。發(fā)布：2024/12/23 1:30:1組卷：2引用：2難度：0.7 -
2． 探究土壤的成分。
（1）把土壤捻一捻，感覺到土壤很濕潤，這說明土壤中有。
（2）如圖1所示，把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌時，產(chǎn)生了氣泡，這說明土壤中有。
（3）如圖2所示，攪拌后靜置一段時間，杯底出現(xiàn)多層沉積物，大的顆粒在層，小的顆粒在層。
（4）沉積物最上面一層是，用小棍挑一點(diǎn)在手上涂抹，會感到黏滑和細(xì)膩；其次是，越到底下，顆粒越；漂浮在水面上的是。
（5）結(jié)合實驗現(xiàn)象，請說一說土壤與生物之間的關(guān)系。發(fā)布：2024/12/23 1:0:2組卷：0引用：1難度：0.4 -
3．植物生長繁茂的地方，土壤通常顏色很深，這是為什么呢？
發(fā)布：2024/12/23 1:0:2組卷：0引用：1難度：0.6
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