利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)

(1)把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并收集氧氣,完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有abdhabdh(填字母)。寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑。這種方法與“把二氧化錳加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有的優(yōu)點(diǎn)可以得到平穩(wěn)的氧氣流、控制反應(yīng)速率、節(jié)約藥品等可以得到平穩(wěn)的氧氣流、控制反應(yīng)速率、節(jié)約藥品等。
(2)某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:
①他分別向兩支試管中加入等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快。
②將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過(guò)濾出來(lái),洗滌、烘干、稱(chēng)量。
③用稱(chēng)量后的固體重復(fù)步驟①的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與步驟①完全相同。
試回答:步驟①中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有fghfgh(填字母)。步驟③的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?!--BA-->證明紅磚粉末在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變證明紅磚粉末在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變。該學(xué)生認(rèn)為通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)關(guān)鍵步驟,請(qǐng)指出來(lái)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始沒(méi)有稱(chēng)量紅磚粉末的質(zhì)量實(shí)驗(yàn)開(kāi)始沒(méi)有稱(chēng)量紅磚粉末的質(zhì)量。
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【答案】abdh;2H2O2 2H2O+O2↑;可以得到平穩(wěn)的氧氣流、控制反應(yīng)速率、節(jié)約藥品等;fgh;證明紅磚粉末在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變;實(shí)驗(yàn)開(kāi)始沒(méi)有稱(chēng)量紅磚粉末的質(zhì)量
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:10引用:9難度:0.5
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1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:69引用:6難度:0.8 -
2.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿(mǎn)水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:10引用:2難度:0.5 -
3.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
(3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱(chēng)為發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5