試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

(1)如圖1,Rt△ABC與Rt△ADE,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,∠ADE=∠ABC=90°,
AB
BC
=
AD
DE
=
1
2
,則
DE
AE
=
2
5
5
2
5
5
,
BD
CE
=
5
5
5
5
;
(2)如圖2,在(1)的條件下,Rt△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度α(0°<α<∠BAC),連接BD,CE.
BD
CE
的值是否發(fā)生改變?若不變請(qǐng)給出證明,若改變請(qǐng)求出新的比值.
(3)拓展:如圖3,矩形ABCD,E為線段AD上一點(diǎn),以CE為邊,在其右側(cè)作矩形CEFG,且
AB
BC
=
CE
EF
=
1
3
,AB=4,連接BE,BF,求2BE+BF的最小值.

【考點(diǎn)】相似形綜合題
【答案】
2
5
5
;
5
5
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1614引用:3難度:0.1
相似題
  • 1.通過(guò)以前的學(xué)習(xí),我們知道:“如圖1,在正方形ABCD中,CE⊥DF,則CE=DF”.

    某數(shù)學(xué)興趣小組在完成了以上學(xué)習(xí)后,決定對(duì)該問(wèn)題進(jìn)一步探究:
    (1)【問(wèn)題探究】如圖2,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別在線段AB,BC,CD,DA上,且EG⊥FH,試猜想
    EG
    FH
    =

    (2)【知識(shí)遷移】如圖3,在矩形ABCD中,AB=m,BC=n,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別在線段AB,BC,CD,DA上,且EG⊥FH,試猜想
    EG
    FH
    的值,并證明你的猜想;
    (3)【拓展應(yīng)用】如圖4,在四邊形ABCD中,∠DAB=90°,∠ABC=60°,AB=BC,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在線段AB,AD上,且CE⊥BF,求
    CE
    BF
    的值.

    發(fā)布:2025/5/21 13:30:2組卷:743引用:6難度:0.1
  • 2.正方形ABCD中,AB=2,點(diǎn)E是對(duì)角線BD上的一動(dòng)點(diǎn),∠DAE=α(α≠45°).將△ADE沿AE翻折得到△AFE,直線BF交射線DC于點(diǎn)G.
    (1)當(dāng)0°<α<45°時(shí),求∠DBG的度數(shù)(用含α的式子表示);
    (2)點(diǎn)E在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,試探究
    DG
    DE
    的值是否發(fā)生變化?若不變,求出它的值.若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;
    (3)若BF=FG,求α的值.

    發(fā)布:2025/5/21 14:0:2組卷:648引用:2難度:0.1
  • 3.綜合與實(shí)踐課上,老師讓同學(xué)們以“矩形的折疊”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).
    操作探究:
    (1)如圖1,矩形紙片ABCD中,AD=2,
    AB
    =
    3
    ,將矩形紙片ABCD對(duì)折,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,點(diǎn)B與點(diǎn)C重合,再將矩形紙片ABCD展開(kāi),得到折痕MN,連接CM,折疊△DCM,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D′,過(guò)D′作D′G⊥AD于點(diǎn)G,則D′G的長(zhǎng)度為

    遷移探究:
    小華將矩形紙片換成正方形紙片,繼續(xù)探究,過(guò)程如下:
    操作一:如圖①,將正方形紙片ABCD對(duì)折,使點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,點(diǎn)B與點(diǎn)C重合,再將正方形紙片ABCD展開(kāi),得到折痕MN;
    操作二:如圖②,將正方形紙片ABCD的右上角沿MC折疊,得到點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D′;
    操作三:如圖③,將正方形紙片ABCD的左上角沿MD'折疊再展開(kāi),折痕MD與邊AB交于點(diǎn)P.
    問(wèn)題解決:請(qǐng)?jiān)趫D③中解決下列問(wèn)題:
    (2)求證:BP=D′P;
    (3)求證:AP:BP=2:1.
    拓展探究:
    (4)在圖③的基礎(chǔ)上,將正方形紙片ABCD的左下角沿CD'折疊再展開(kāi),折痕CD'與邊AB交于點(diǎn)Q,如圖④.試探究:
    PQ
    AB
    =
    (直接寫(xiě)出結(jié)果,不需證明).

    發(fā)布:2025/5/21 13:0:1組卷:153引用:1難度:0.4
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正