小江在日記中寫到：進入初中，課程門類增多，既有考試科目，又有考查科目。白天既要上課，又要參加社團活動。每到晚上，哪個學(xué)科都要抽時間好好復(fù)習(xí)。很多時候到了睡覺時間才發(fā)現(xiàn)，第二天的數(shù)學(xué)還沒預(yù)習(xí)。哎!時間都去哪兒了？再加上我在小學(xué)對數(shù)學(xué)就不感興趣，有問題也不愿向老師、同學(xué)請教，現(xiàn)在很多知識更是聽不明白，我感到數(shù)學(xué)學(xué)起來越來越吃力。
小海是全校筆記使用最好的。他將課堂筆記本根據(jù)自己的需要劃分不同的區(qū)域，有知識筆記區(qū)和反思區(qū)等，運用不同顏色的筆，黑色筆進行記錄，紅色筆標(biāo)劃出重點內(nèi)容，綠色筆提出自己的疑問。他每天利用課堂筆記，及時進行復(fù)習(xí)鞏固，做到了“學(xué)而時習(xí)之”。
結(jié)合對上述兩則材料的理解，談?wù)劷窈髴?yīng)如何搞好自己的學(xué)習(xí)？