作為故宮出品的首檔文化綜藝節(jié)目《上新了！故宮》另辟蹊徑，將解密故宮的綜藝內(nèi)容與故宮文創(chuàng)開發(fā)相結(jié)合，創(chuàng)新性地打開了故宮文化IP的另一種解讀方式。其文創(chuàng)開發(fā)模式精準(zhǔn)地迎合了綜藝消費(fèi)者的文化消費(fèi)心理，借由設(shè)計(jì)之手，讓傳統(tǒng)宮廷文化在當(dāng)代生活中煥發(fā)了新的生機(jī)。觀眾從看節(jié)目開始就在了解文創(chuàng)產(chǎn)品的背后故事，看完節(jié)目后通過投票和眾籌方式參與文創(chuàng)新品的誕生過程，再到成為消費(fèi)者拿到真實(shí)的文創(chuàng)產(chǎn)品，不僅提升了對傳統(tǒng)文化的認(rèn)知，而且滿足了看完節(jié)目、拿到新品的得到感。我們的文化是人為的，更是為人的，故宮不斷以新的方式走進(jìn)公眾尤其是年輕人的生活。
2019年春節(jié)期間，故宮博物院在神武門外開設(shè)了“故宮角樓餐廳”，白天供應(yīng)各式簡餐；晚間則結(jié)合冬季天寒的特點(diǎn)，提供故宮特色火鍋，引發(fā)廣泛關(guān)注。網(wǎng)友甲認(rèn)為：故宮火鍋能最大程度復(fù)原宮廷火鍋，并進(jìn)行研發(fā)與創(chuàng)新，別有一番文化韻味。網(wǎng)友乙認(rèn)為：故宮需堅(jiān)持自身的文化理想與自身實(shí)際，避免流于形式而減少了文化底蘊(yùn)。
結(jié)合材料，回答下列問題：
（1）運(yùn)用《文化生活》的知識(shí)，分析該綜藝節(jié)目實(shí)現(xiàn)口碑與效益雙贏的原因？
（2）你支持哪位網(wǎng)友的觀點(diǎn)？請運(yùn)用《生活與哲學(xué)》的知識(shí)說明理由
【考點(diǎn)】現(xiàn)代文化傳播手段；唯物辯證法的聯(lián)系觀；主要矛盾和次要矛盾辯證關(guān)系原理；辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)；文化與經(jīng)濟(jì) 政治的關(guān)系；一切從實(shí)際出發(fā)；辯證否定觀原理；文化傳承與創(chuàng)新．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：12引用：2難度：0.3
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1．慕課（MOOC）是近幾年涌現(xiàn)出大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)開放課程，它是為了增強(qiáng)知識(shí)傳播而由具有分享和協(xié)作精神的個(gè)人組織發(fā)布的、散布于互聯(lián)網(wǎng)上的公開課程，被譽(yù)為“印刷術(shù)發(fā)明以來教育最大的革新”，有力促進(jìn)了現(xiàn)代教育的發(fā)展。慕課的出現(xiàn)及發(fā)展表明現(xiàn)代信息技術(shù)（ ?。?br />①促進(jìn)了文化的傳播、繼承與發(fā)展
②是一種更為直接的文化傳播方式
③具有選擇、創(chuàng)造文化的特定功能
④使教育手段和方式發(fā)生了重大變革發(fā)布：2024/11/23 14:0:4組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．目前，廣東省18至70周歲城鄉(xiāng)居民數(shù)字化閱讀方式的接觸率為70.5%，高于傳統(tǒng)紙質(zhì)書報(bào)刊閱讀率，比全國平均水平高31個(gè)百分點(diǎn)，人均電子書閱讀量為4.03本。上述材料說明（ ）
①大眾傳媒依托現(xiàn)代信息技術(shù)成為現(xiàn)代文化傳播的主要手段
②新的傳媒在我國文化傳播與交流中日益取代舊的傳媒，發(fā)揮著重要作用
③當(dāng)代信息技術(shù)的運(yùn)用極大地加快了文化傳播、繼承與發(fā)展
④現(xiàn)代傳播媒體促進(jìn)了我國文化多樣性的發(fā)展發(fā)布：2024/8/15 0:0:1組卷：7引用：5難度：0.9 -
3．依托網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展起來的現(xiàn)代大眾傳媒已成為文化傳播的主要手段。表明現(xiàn)代大眾傳媒（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/2 20:0:1組卷：1引用：4難度：0.5
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