習作
??為了提高成員們的寫作水平，文學社舉行了本學期首次習作活動。請從以下任務中選擇一個，完成一篇習作。
??要求：題目自擬，350字左右，文中不出現真實的校名、人名。
??社員推薦近期，文學社要擴招一批新成員，可以推薦哪位同學加人文學社呢？請向大家介紹他（她）吧!寫一篇作文，寫清同學的特點，并用事例來說明他（她）的特點（愛閱讀愛寫作的同學更適合成為文學社成員）。
【考點】記敘文（寫人）．
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/23 8:0:1組卷：1引用：1難度：0.5
相似題
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1．習作表達。
題目：我最崇拜的人
提示：寫出他（她）的特點，用一件事寫出他（她）什么地方讓你崇拜。恰當地運用多種描寫人物的方法。發(fā)布：2025/1/13 6:30:1組卷：11引用：2難度：0.4 -
2．表達。
“為人民服務”是毛澤東同志重要的思想，也是一句重要的口號。請結合生活實際想一想，你的身邊有哪些人是為人民服務的？誰給你的印象最深？他（她）的哪些事跡或精神感動了你？請寫一寫發(fā)生在這個人身上的具體的事。
要求：題目自擬，內容具體，表現出這個人為人民服務的精神。恰當運用本單元學習的寫作方法（抓住人物的動作、語言、神態(tài)等進行描寫；前后照應……）為習作添彩。不少于400字。發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：14難度：0.3 -
3．習作。
每一個人的心里都有自己喜歡或崇拜的人。這個人可能是你的父母、同學、老師，也可能是你從書籍或影視媒體中了解到的人……用你的筆介紹一下這個人吧。要通過人物的外貌，動作、語言、神態(tài)等表現人物的特點，注意用具體事例表現人物的品質。發(fā)布：2025/1/13 9:30:1組卷：15難度：0.5
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