試卷征集
加入會員
操作視頻

中國近代史,既是一部列強侵華史,又是一部中華民族的抗爭史,更是中國人民探索救國救民道路,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史。閱讀材料,完成下列要求。
材料一:
菁優(yōu)網(wǎng)
材料二:正是在洋務(wù)派主持下,中國擁有了第一批機器生產(chǎn)的兵工廠、造船廠、紡織廠、鋼鐵廠……在“官督商辦”、“官商合辦”的企業(yè)里,一些地主、官僚、商人逐漸向資產(chǎn)階級轉(zhuǎn)化。
——《從洋務(wù)、維新到資產(chǎn)階級革命》材料三:當洋務(wù)運動壓制中國資本主義,而以“富強”自夸時,微弱的代表資產(chǎn)階級要求的改良主義者提出了經(jīng)濟方面改革的要求,當洋務(wù)運動開始破產(chǎn)時,他們進一步提出了政治方面改革的要求,當洋務(wù)運動完全破產(chǎn)后,終至醞釀為戊戌變法,這是洋務(wù)運動與戊戌變法的相互關(guān)聯(lián)。
——湯志鈞《戊戌變法史論》材料四:1895年10月,康有為離京南下,在南京會見張之洞。在得到張之洞的資助后,創(chuàng)辦了上海強學(xué)會,并于1896年1月創(chuàng)辦《強學(xué)報》。
——岳麓書社《歷史上重大改革回眸》材料五:“我們革命的目的是為眾生謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專利,故要民族革命;不愿君主一人專利,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專利,故要社會革命?!薄梁ジ锩欢瘸晒?、中華民國臨時政府建立后,孫中山認為民族、民權(quán)兩主義已經(jīng)實現(xiàn),唯有民生主義尚未著手。
——摘自臧運祜《20世紀的中國與世界》(1)圖一、圖二所反映的共同主題是什么?
(2)依據(jù)材料二請列舉兩個洋務(wù)派創(chuàng)辦的軍事工業(yè)并指出這一系列舉措在中國歷史上有何積極作用?
(3)依據(jù)材料三指出戊戌變法對洋務(wù)運動有哪些超越?結(jié)合所學(xué)知識你認為資產(chǎn)階級維新派和洋務(wù)派在近代化探索的道路上有什么不同?
(4)依據(jù)材料四指出維新派為宣傳變法采取的方式有哪些?
(5)依據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識,說明“孫中山認為民族、民權(quán)兩主義已經(jīng)實現(xiàn)”的理由。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/4 11:0:13組卷:6引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.近代中國的一些有識之士受第二次鴉片戰(zhàn)爭中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進軍事技術(shù)勢在必行,終于啟動了一場持續(xù)了30多年的“自強運動”。這場運動是(  )

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.9
  • 2.李鴻章在上海聯(lián)合洋槍隊鎮(zhèn)壓太平軍時,感嘆西方國家“大炮之精純,子彈之細巧,器械之鮮明……實非中國所能及?!辈牧戏从逞髣?wù)派主張學(xué)習(xí)西方的(  )

    發(fā)布:2024/11/6 10:0:2組卷:134引用:16難度:0.5
  • 3.19世紀60年代的世界危機重重,各國積極尋求出路。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:興辦軍事工業(yè)以圖自強,是當時世界上后進國家如奧斯曼帝國、埃及、日本和俄國實行改革所采取的常見形式,中國的一些有識之士受到_____中“庚申之變”圓明園被焚的極大刺激和震撼,感到學(xué)習(xí)西方先進的軍事技術(shù)勢在必行,終于啟動了一場持續(xù)30多年的“自強運動”(中國學(xué)術(shù)界一般稱之為“洋務(wù)運動”)。
    --馬克垚《世界文明史》(1)材料一中橫線處應(yīng)該填什么戰(zhàn)爭?說出一例“洋務(wù)運動”中創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)。哪一事件標志著“洋務(wù)運動”的破產(chǎn)?
    材料二:1862年9月,林肯在簽署某文件后莊嚴宣布:“在我的一生中,從來沒有比此刻簽署這個文件時更加堅定自己是正義的。”1865年,北方取得南北戰(zhàn)爭的勝利。
    (2)材料二中的“文件”是指什么?結(jié)合所學(xué)知識說出林肯簽署該文件時“堅信自己是正義”的理由。
    材料三:俄國1861年改革規(guī)定:農(nóng)民在獲得人身自由的同時,還能以贖買的方式分到一塊耕地(叫作“份地”)和宅旁園地。但這些耕地在法律上仍然是地主的財產(chǎn)。農(nóng)民只有使用權(quán)……
    日本明治維新規(guī)定:向西方學(xué)習(xí),殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);引進西方先進技術(shù)及設(shè)備,聘請外國專家,向國外派遣留學(xué)生;改變原有的封建土地制度,允許土地私有和買賣。
    --北師大版九年級歷史教材(3)根據(jù)材料三中兩次改革的主要內(nèi)容,分析其解決的共同主題是什么?請說出兩次改革產(chǎn)生的積極作用?這兩次改革后,俄國和日本均參與了哪次侵華戰(zhàn)爭?
    (4)上述19世紀60年代的事件中,哪一事件的性質(zhì)明顯與其它三個不同?

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正