鄭小楚同學(xué)想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”，于是他取來一塊海綿和兩個(gè)長方體木塊來做實(shí)驗(yàn)。
A．將木塊平放在海綿上，如圖甲； B．將木塊豎直放在海綿上，如圖乙；
C．將兩個(gè)木塊疊加在一起，然后平放在海綿上，如圖丙。
請回答：
（1）鄭小楚是通過觀察海綿的凹陷程度凹陷程度來探究壓力的作用效果的。
（2）比較圖甲和圖乙可知，在壓力不變時(shí)，壓力的作用效果與物體的受力面積受力面積大小有關(guān)。
（3）圖甲和圖丙探究的是壓力作用效果壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系
（4）該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法控制變量法
【答案】凹陷程度；受力面積；壓力作用效果；控制變量法
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：62引用：2難度：0.4
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1．小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材，做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn)，如圖所示。
（1）通過比較A、B兩圖，可以得出的結(jié)論是。
（2）通過比較兩圖，小明可以得出的結(jié)論是壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，壓力的作用效果是通過表現(xiàn)出來的。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.3 -
2．小明同學(xué)利用砝碼、木板、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材，做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn)，如圖
（1）通過比較A、B兩圖，可以得出的結(jié)論是。
（2）通過比較兩圖，小明可以得出的結(jié)論是壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，壓力的作用效果是通過表現(xiàn)出來的。發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：80引用：5難度：0.1 -
3．如圖所示，小明同學(xué)利用砝碼、小桌、海綿等實(shí)驗(yàn)器材，做探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。請仔細(xì)觀察并回答下列問題錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：189引用：4難度：0.6