學校藝術(shù)節(jié)上,同學們繪制了非常美麗的畫并且在其周圍裱上等寬的邊框做成藝術(shù)墻.下面是王亮從藝術(shù)墻上選取的四幅形狀不同的作品,在同一幅作品中,內(nèi)、外邊框的圖形不一定相似的是( ?。?/h1>
【考點】相似三角形的應用.
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/10 0:0:8組卷:273引用:9難度:0.6
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1.如圖,九年級(1)班課外活動小組利用標桿測量學校旗桿的高度,已知標桿度CD=3m,標桿與桿的水平距離BD=15m,人的眼睛與地面的高度EF=1.6m,人與標桿CD的水平距離DF=2m,人的眼睛E、標桿頂點C和旗桿頂點A在同一直線,求旗桿AB的高度.
發(fā)布:2025/6/3 17:0:2組卷:44引用:4難度:0.6 -
2.如圖,小紅把梯子AB斜靠在墻壁上,梯腳B距墻2米,小紅上了兩節(jié)梯子到D點,此時D點距墻1.8米,BD長0.6米,則梯子的長為 米.
發(fā)布:2025/6/3 19:0:1組卷:277引用:4難度:0.6 -
3.如圖,利用標桿DE測量樓高,點A,D,B在同一直線上,DE⊥AC,BC⊥AC,垂足分別為E,C.若測得AE=1m,DE=1.5m,CE=5m,樓高BC是多少?
發(fā)布:2025/6/3 17:30:2組卷:2414引用:23難度:0.7
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