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【閱讀理解】
我們?cè)诜治鼋鉀Q某些數(shù)學(xué)問題時(shí),經(jīng)常要比較兩個(gè)數(shù)或代數(shù)式的大小,解決問題的策略一般都是進(jìn)行一定的轉(zhuǎn)化,其中“作差法”就是常用的方法之一.作差法:就是通過作差、變形,利用差的符號(hào)確定它們的大小,即要比較代數(shù)式A、B的大小,只要算A-B的值,若A-B>0,則A>B;若A-B=0,則A=B;若A-B<0,則A<B.
【知識(shí)運(yùn)用】
(1)請(qǐng)用上述方法比較下列代數(shù)式的大?。ㄓ谩埃?、=、<”填空):
①x-1
x+3;
②若a<b<0,則a2
b2
(2)試比較與6x2+2x+1與5x2+4x-3的大小,并說明理由;
【類比運(yùn)用】
(3)圖(1)是邊長(zhǎng)為4的正方形,將正方形一組對(duì)邊保持不變,另一組對(duì)邊增加2a(a>0)得到如圖(2)所示的長(zhǎng)方形,此長(zhǎng)方形的面積為S1;將正方形的邊長(zhǎng)增加a,得到如圖(3)所示的大正方形,此正方形的面積為S2;則S1與S2的大小關(guān)系為:S1
S2
(4)已知M=2020×2023,N=2021×2022,試運(yùn)用上述方法比較M、N的大小,并說明理由.
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【答案】>;>;<
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:511引用:5難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀材料:1261年,我國(guó)南宋數(shù)學(xué)家楊輝著《詳解九章算法》,在注釋中提到“楊輝三角”解釋了二項(xiàng)和的乘方規(guī)律.在他之前,北宋數(shù)學(xué)家賈憲也用過此方法,“楊輝三角”又叫“賈憲三角”.
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    這個(gè)三角形給出了(a+b)n(n為正整數(shù))的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序、b的次數(shù)由小到大的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如:在三角形中第三行的三個(gè)數(shù)1、2、1,恰好對(duì)應(yīng)(a+b)2=a2+2ab+b2展開式中各項(xiàng)的系數(shù);第四行的四個(gè)數(shù)1、3、3、1,恰好對(duì)應(yīng)(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3展開式中各項(xiàng)的系數(shù)等.
    從二維擴(kuò)展到三維:根據(jù)楊輝三角的規(guī)則,向下進(jìn)行疊加延伸,可以得到一個(gè)楊輝三角的立體圖形.經(jīng)研究,它的每一個(gè)切面上的數(shù)字所對(duì)應(yīng)的恰巧是(a+b+c)n展開式的系數(shù).菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)材料規(guī)律,請(qǐng)直接寫出(a+b)4的展開式;
    (2)根據(jù)材料規(guī)律,如果將a-b看成a+(-b),直接寫出
    n
    -
    1
    n
    +
    1
    2
    的展開式(結(jié)果化簡(jiǎn));若
    n
    2
    2
    n
    4
    -
    5
    n
    2
    +
    2
    =
    1
    7
    ,求
    n
    -
    1
    n
    +
    1
    2
    的值;
    (3)已知實(shí)數(shù)a、b、c,滿足a2+b2+c2+2a-4b+6c=-10,且
    1
    a
    +
    1
    +
    1
    b
    -
    2
    -
    1
    c
    +
    3
    =
    0
    ,求a+b-c的值.

    發(fā)布:2024/10/27 17:0:2組卷:458引用:3難度:0.5
  • 2.代數(shù)式x2-4x+5的最小值是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/22 10:0:2組卷:2001引用:7難度:0.9
  • 3.已知x=a2-ab,y=ab-b2,x與y的大小關(guān)系是(  )

    發(fā)布:2024/10/19 17:0:4組卷:125引用:1難度:0.8
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