菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2023-2024學(xué)年江西省九江市永修三中七年級(上)月考生物試卷(10月份)
>
試題詳情
周末,某生物興趣小組的同學(xué)調(diào)查了某公園的生物種類,針對以下他們調(diào)查中遇到的問題,請你做出合理的解釋。
(1)公園中影響生物生活和分布的因素叫做
生態(tài)因素
生態(tài)因素
。它分為兩類:像陽光、空氣、水分和土壤等屬于
非生物因素
非生物因素
。
(2)當(dāng)工作人員走到公園里的池塘邊喂魚時,錦鯉迅速聚攏過來,這種現(xiàn)象說明生物能
對外界刺激作出反應(yīng)
對外界刺激作出反應(yīng)
。
(3)高大的樹木遮天蔽日,站在大樹下,空氣清新,涼爽宜人,這一現(xiàn)象說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是
生物能影響環(huán)境
生物能影響環(huán)境
。
【考點(diǎn)】
生態(tài)因素
;
環(huán)境對生物的影響
;
生物對環(huán)境的影響
.
【答案】
生態(tài)因素;非生物因素;對外界刺激作出反應(yīng);生物能影響環(huán)境
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:9
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
下列關(guān)于環(huán)境中生態(tài)因素的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.生態(tài)因素是指影響某種生物生活的其他生物
B.生態(tài)因素分為非生物因素和生物因素兩大類
C.生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活和分布的因素
D.陽光、溫度、水、空氣和土壤是影響生物生活的非生物因素
發(fā)布:2024/10/23 2:0:1
組卷:25
引用:3
難度:0.8
解析
2.
生物的生命活動受各種環(huán)境因素的影響,下列描述景象與影響因素匹配錯誤的是( ?。?/h2>
A.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”——水分
B.“近水樓臺先得月,向陽花木早逢春”——陽光
C.“種豆南山下,草盛豆苗稀”——競爭
D.“一山不容二虎”——種內(nèi)斗爭
發(fā)布:2024/10/19 3:0:2
組卷:32
引用:4
難度:0.5
解析
3.
田間的小麥在生長過程中,不僅會受到水分、陽光的影響,還會受到田間雜草和一些昆蟲的影響,影響小麥生長的這些因素如水分、陽光、溫度等屬于( ?。?/h2>
A.生物因素
B.非生物因素
C.自然因素
D.生態(tài)因素
發(fā)布:2024/10/18 10:0:2
組卷:16
引用:3
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正