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某研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料發(fā)現(xiàn)，Na2O2與干燥的HCl氣體能發(fā)生反應(yīng)生成Cl2。現(xiàn)設(shè)計下列實(shí)驗(yàn)裝置模擬該反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象有：圓底燒瓶內(nèi)有白霧，裝置③中出現(xiàn)黃綠色氣體。
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請回答：
（1）裝置①中儀器a的名稱是
分液漏斗
分液漏斗
。
（2）裝置②的作用是
干燥HCl氣體或除去HCl氣體中的水蒸氣
干燥HCl氣體或除去HCl氣體中的水蒸氣
。
（3）裝置③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2O2+4HCl=2NaCl+2H2O+Cl2
Na2O2+4HCl=2NaCl+2H2O+Cl2
。
（4）該小組同學(xué)想進(jìn)一步通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證裝置③中產(chǎn)生的黃綠色氣體中含有氯氣，下列方案可行的是
BD
BD
。
A．將氣體通入AgNO3溶液中，觀察有無白色沉淀產(chǎn)生
B．將氣體通入放有濕潤的淀粉-KI試紙的洗氣瓶，觀察試紙有無變藍(lán)
C．將氣體通入NaHCO3溶液中，觀察有無氣泡產(chǎn)生
D．將氣體通入放有濕潤的有色布條的洗氣瓶，觀察布條有無褪色
（5）裝置④的作用是尾氣處理，下列試劑可以選用的是
CD
CD
。
A．飽和食鹽水
B．蒸餾水
C．NaOH溶液
D．飽和Na2CO3溶液

【答案】分液漏斗；干燥HCl氣體或除去HCl氣體中的水蒸氣；Na2O2+4HCl=2NaCl+2H2O+Cl2；BD；CD
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：38引用：1難度：0.6
相似題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1．某校研究性學(xué)習(xí)小組就氮及其化合物展開研究．
    （1）①實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣的化學(xué)方程式是
     

    ②檢驗(yàn)氨氣的方法是
     

    ③如圖1裝置中，干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體，燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液（括號內(nèi)物質(zhì)），擠壓膠頭滴管的膠頭，下列選項與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是
     

    A．CO2（NaHCO3溶液）形成無色噴泉
    B．NH3（H2O含酚酞）形成紅色噴泉
    C．SO2（NaOH溶液）形成無色噴泉
    D．HCl（AgNO3溶液）形成白色噴泉
    （2）某研究性學(xué)習(xí)小組用稀硝酸和含有雜質(zhì)的銅粉通過下列如圖2過程制取硝酸銅晶體[Cu（NO3）2?3H2O]．
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    ①含有雜質(zhì)的銅中含有大量的有機(jī)物，可以用灼燒的方法除去，灼燒時將坩堝置于
     
    上（填寫儀器序號，下同），取用坩堝應(yīng)使用
     
    ，灼燒后的坩堝應(yīng)放在
     
    上，不能直接放在桌面上．
    實(shí)驗(yàn)用儀器：
    a.蒸發(fā)皿   b.石棉網(wǎng)   c.泥三角    d.表面皿   e.坩堝鉗    f.試管夾
    ②在步驟Ⅲ中，必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
     
    、冷卻結(jié)晶、
     
    、洗滌、干燥．
    （3）該小組成員用氨氣還原氧化銅的方法測定銅的近似相對原子質(zhì)量，其化學(xué)反應(yīng)方程式為 3CuO+2NH3
    △
    3Cu+N2+3H2O他們選用測定CuO和H2O的質(zhì)量m（CuO）和m（H2O）的方法，并利用如圖3所示的儀器完成該測定實(shí)驗(yàn)．
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    ①儀器連接的順序是
     
    （填序號，儀器可重復(fù)使用）．
    ②列出計算銅的近似相對原子質(zhì)量的表達(dá)式
     
    ．
    ③下列情況將使測定結(jié)果偏小的是
     
    ．
    A．CuO未全部還原為Cu        B．CuO受潮         C．CuO中混有Cu.

    發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：17引用：1難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2．為探究乙烯的制取及乙烯和溴水反應(yīng)的有關(guān)問題，甲、乙、丙三同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)活動，請你參與他們的活動并回答相關(guān)問題．
    （1）甲設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．當(dāng)溫度升至170℃左右時，有大量氣體產(chǎn)生，溴水的顏色迅速褪去．甲認(rèn)為達(dá)到了實(shí)驗(yàn)?zāi)康模垖懗黾讓?shí)驗(yàn)中兩個主要反應(yīng)的化學(xué)方程式：
     
    ．燒瓶中除加入濃硫酸和無水乙醇外，還需要加入
     
    ．裝置中氫氧化鈉溶液的作用是
     
    ．
    （2）乙考察了甲的實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)下列兩個問題：
    ①當(dāng)溫度升到160℃左右時混合液呈黑色，在超過170℃后生成氣體的速率明顯加快并有刺激性氣味的氣體生成．則乙同學(xué)觀察到的黑色物質(zhì)是
     
    ，刺激性氣味的氣體是
     
    ．
    ②當(dāng)一定量的溴水中的溴全部褪色時，所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量比正常情況下超過許多．如果裝置的氣密性沒有問題，則其可能的原因是
     
    ．
    （3）丙為驗(yàn)證生成的氣體與溴水的反應(yīng)是加成而不是取代，提出甲的裝置必須先作“在A、B之間增加一個裝有燒堿溶液的洗氣裝置后再開始加熱”的改進(jìn)，然后用pH試紙來測試反應(yīng)后B中溶液的酸性即可驗(yàn)證，則丙提出的增加一個洗氣裝置的理由是
     
    ，此時用pH試紙來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑蚴?!--BA-->
     
    ．丙認(rèn)為按甲的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，燒瓶內(nèi)混合液在實(shí)驗(yàn)過程中可能還有另外兩種氣體產(chǎn)生，這兩種氣體是
     
    ．

    發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.5

  • 3．某同學(xué)為了探究氯化銨的性質(zhì)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請你按要求回答下列問題。菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）配制100mL 2mol/L的NH4Cl溶液。該同學(xué)應(yīng)用天平稱量NH4Cl固體的質(zhì)量為
     
    g。
    （2）有以下儀器：燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、量筒等玻璃儀器。
    ①還缺少的玻璃儀器有100mL
     
    。
    ②使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
     
    。
    （3）該同學(xué)又用如圖所示的裝置做了有關(guān)氨氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
    ①寫出A處氯化銨與熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式：
     
    。
    ②寫出B中盛放的是堿石灰其作用是
     
    。
    ③氨水（氨氣溶于水）中滴加酚酞現(xiàn)象是溶液變?yōu)?!--BA-->
     
    色。
    ④檢驗(yàn)氨氣的方法是
     
    。

    發(fā)布：2024/11/11 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.5
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