某小組探究“浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系”。
（1）彈簧測力計使用前要先進(jìn)行 校零校零。
（2）實驗步驟如圖1所示，甲、乙、丁、戊中彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4。由圖甲和丁可知物體受到的浮力F浮=F1-F3F1-F3。
（3）以下選項中若 BB成立，則可以得出浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系。
A.F1-F2=F3-F4
B.F1-F3=F4-F2
C.F3-F2=F1-F4
（4）另一小組利用兩個相同的彈簧測力計A和B、飲料瓶和吸管組成的溢水杯、薄塑料袋（質(zhì)量忽略不計）對實驗進(jìn)行改進(jìn)，裝置如圖2所示。向下移動水平橫桿，使重物緩慢浸入盛滿水的溢水杯中，觀察到A的示數(shù)逐漸 變小變小，B的示數(shù)逐漸 變大變大，且A、B示數(shù)的變化量 相等相等（選填“相等”或“不相等”）。
（5）比較兩種實驗方案，改進(jìn)后的優(yōu)點是 BCBC（多選）
A.測力計A的示數(shù)就是物體所受浮力的大小
B.實驗器材生活化，測力計固定、示數(shù)更穩(wěn)定
C.能同步觀察測力計A、B示數(shù)的變化
【答案】校零；F1-F3；B；變?。蛔兇?；相等；BC
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2344引用：24難度：0.3
相似題
-
1．如圖所示是小芳同學(xué)“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實驗，其中桶A為圓柱形。
（1）小芳同學(xué)用彈簧測力計分別測出了空桶A、B的重力，如圖甲、乙所示，則桶B重 N。
（2）如圖丙所示，將空桶A輕放入盛滿水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水。
測出桶和溢出水的總重力，如圖丁所示，則桶A排開水的重力為 N，空桶A受到水的浮力為 N。
（3）接著小芳同學(xué)往桶A中加入沙子進(jìn)行實驗（桶A仍漂?。玫?組數(shù)據(jù)，表格如下，其中有明顯錯誤的是第 次，實驗中，隨著加入沙子越多，桶A排開水的體積就越 （選填“大”或“小”）。
（4）小芳同學(xué)進(jìn)一步探究，她將裝有適量沙子的桶A分別放入水中和另一未知液體中（均漂浮），桶A浸入水中的深度為h1，浸入另一液體中的深度為h2，設(shè)水的密度為ρ水，則另一液體的密度表達(dá)式為 （用題中所給物理量的字母表示）。次數(shù) 1 2 3 4 桶A與沙子的總質(zhì)量/N 2.4 2.8 3.2 3.4 桶B與水的總重量/N 4.0 4.4 4.6 5.0 發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：7引用：1難度：0.5 -
2．小紅設(shè)計了如圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”。
（1）實驗的最佳順序是 。
A.甲、乙、丙、丁
B.丁、甲、乙、丙
C.乙、甲、丁、丙
（2）圖乙中物體受到的浮力是 N。通過實驗可得到的結(jié)論是：浸在液體中的物體，受到的浮力大小等于它 。
（3）以下情況會影響結(jié)論的是 。
A.圖乙中水面未到達(dá)溢水杯的溢水口
B.圖乙中物體未全部浸沒在水中發(fā)布：2024/12/24 0:0:1組卷：106引用：2難度：0.8 -
3．在學(xué)習(xí)阿基米德原理之后，甲、乙兩位同學(xué)用如圖所示的實驗裝置進(jìn)行驗證。
（1）下面是他們填寫的實驗報告，請幫他們填寫完整。
實驗?zāi)康模和ㄟ^實驗研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與它排開液體所受重力的關(guān)系。
實驗器材：量筒、水、金屬塊、彈簧測力計、細(xì)線。
實驗步驟：
①在彈簧測力計下用細(xì)線懸掛一塊金屬塊，靜止后記下測力計的示數(shù)F1，則G金=。
②在量筒中倒入適量的水，按圖示記下水面的示數(shù)V1。
③將金屬塊完全浸沒在量筒的水中，記下此時彈簧測力計的示數(shù)F2，則F浮=。
……
（2）若阿基米德原理成立，則F浮與（V2-V1）應(yīng)滿足的關(guān)系式為。（水的密度用ρ水表示）
（3）甲同學(xué)實驗后，乙同學(xué)用小木塊替換金屬塊懸掛在彈簧測力計下端，記下彈簧測力計的示數(shù)F3，將小木塊緩慢進(jìn)入水中，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)榱悖藭r木塊受到的浮力F′浮=。發(fā)布：2024/9/10 11:0:12組卷：250引用：3難度：0.9
相關(guān)試卷