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嘗試運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法記一次同學(xué)們植樹(shù)的場(chǎng)景。
植樹(shù)節(jié)那天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴庵矘?shù)。同學(xué)們有的在用鏟子挖坑,有的在把樹(shù)苗扶正,還有的在填土???!小明雙手扶著樹(shù)苗,兩只小腳在填完土的坑里小心地踩來(lái)踩去。同學(xué)們雖然干得大汗淋漓,但每個(gè)人的臉上都漾著喜悅的笑容。
植樹(shù)節(jié)那天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴庵矘?shù)。同學(xué)們有的在用鏟子挖坑,有的在把樹(shù)苗扶正,還有的在填土???!小明雙手扶著樹(shù)苗,兩只小腳在填完土的坑里小心地踩來(lái)踩去。同學(xué)們雖然干得大汗淋漓,但每個(gè)人的臉上都漾著喜悅的笑容。

【考點(diǎn)】情景寫(xiě)話
【答案】植樹(shù)節(jié)那天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴庵矘?shù)。同學(xué)們有的在用鏟子挖坑,有的在把樹(shù)苗扶正,還有的在填土??矗⌒∶麟p手扶著樹(shù)苗,兩只小腳在填完土的坑里小心地踩來(lái)踩去。同學(xué)們雖然干得大汗淋漓,但每個(gè)人的臉上都漾著喜悅的笑容。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/13 2:30:1組卷:10引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.根據(jù)情境寫(xiě)話。
          六年的小學(xué)生活讓我與母校結(jié)下了深厚的情誼,在即將離開(kāi)的時(shí)候,我不禁想對(duì)母校說(shuō):“
     
    ”我也想對(duì)老師說(shuō):“
     
    ”我更想對(duì)朝夕相處的同學(xué)說(shuō):“
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:9引用:1難度:0.3
  • 2.按要求完成句子練習(xí)。
    ( 1)日子很快就過(guò)去了。(改為比喻句)
     

    (2)太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。(仿寫(xiě)句子)
     

    ( 3)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)
     

    (4)根據(jù)下面的情境,就心情“好”這種狀態(tài),寫(xiě)幾句話。
    上學(xué)的路上:
     

    發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:45引用:2難度:0.8
  • 3.閱讀文段,回答問(wèn)題。
    再見(jiàn)了,親人(節(jié)選)??大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們洗補(bǔ)衣服,您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您這么大年紀(jì),能支持得住嗎?快回家休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候,由于敵機(jī)的封鎖,造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過(guò)硝煙,送到陣地上來(lái)給我們吃。這真是雪中送炭啊!當(dāng)時(shí)有很多同志感動(dòng)得流下眼淚。在您的幫助下,我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我們還記得,我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng),敵機(jī)來(lái)了,您丟下自己的小孫孫,把傷員背進(jìn)了防空洞;當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候,房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說(shuō),這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞眩?br />??小金花,不要哭了,擦干眼淚,再給我們唱個(gè)《搗米謠》吧!怎么?心里難過(guò),唱不出來(lái)?你一向是個(gè)剛強(qiáng)的孩子啊!那一回,偵察員老王到敵占區(qū)去偵察,被敵人抓住了,關(guān)在一所小房子里,有一個(gè)班的鬼子看守著。你媽媽知道了,帶著你混進(jìn)敵占區(qū),偷偷地靠近了關(guān)著老王的那所小房子。你媽媽故意跟哨兵爭(zhēng)吵,引出那個(gè)班的敵人。你乘機(jī)鉆進(jìn)屋里,解開(kāi)老王身上的繩索,救出了老王。你回到村里,焦急地等待媽媽。第二天傳來(lái)噩耗,你媽媽拉響手榴彈跟敵人同歸于盡了。同志們傷心地痛哭起來(lái),你卻把腳一跺,嘴角抽動(dòng)著,狠狠地說(shuō):“媽媽,這個(gè)仇我一定要報(bào)!”小金花,你是多么剛強(qiáng)啊!可是今天,跟志愿軍叔叔分別的今天,你怎么就落淚了呢?
    ??大嫂,請(qǐng)回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路這樣崎嶇,您架著雙拐,已經(jīng)送了幾十里。就是您一步不送,我們只要想起您的雙拐,也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷您對(duì)我們的深情厚誼。我們清楚地記得,那是1952年的春天,金達(dá)萊花開(kāi)滿山野的時(shí)候,您知道我們?nèi)鄙偈卟?,就挎著籃子,上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿陣地去挖。不料敵人的一顆炮彈在您的身旁爆炸,您倒在血泊……傷好以后,您只能靠著雙拐走路了。您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼?
    文中三處畫(huà)橫線的句子都是對(duì)志愿軍的語(yǔ)言描寫(xiě),省略了語(yǔ)言對(duì)象的言行,這種特殊的寫(xiě)法更突出了志愿軍強(qiáng)烈的情感。請(qǐng)你認(rèn)真讀下面志愿軍的話,仿照這種寫(xiě)法,將下列情境補(bǔ)充完整。
    ??志愿軍說(shuō);
    ??大娘,停住您送別的腳步吧!
    ??為了幫我們洗補(bǔ)衣服,您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。
    ??您這么大年紀(jì),能支持得住嗎?
    ??快回家休息吧!為什么搖頭呢?
    ??難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。
    ??八年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!
    ??情境:你與好朋友約好到公園進(jìn)行植物標(biāo)本采集活動(dòng),但在炎炎烈日下你足足等了一個(gè)小時(shí)還不見(jiàn)朋友的影子,你焦急、無(wú)奈、不滿……此時(shí),電話終于打通,你會(huì)說(shuō):(要求:①試著用疑問(wèn)句。反問(wèn)句。祈使句表達(dá)情感;②不寫(xiě)好朋友的語(yǔ)言。)
     

    發(fā)布:2025/1/13 8:0:13組卷:15引用:1難度:0.4
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