群文閱讀
北京的春節(jié)
??孩子們準備過年，第一件事是買雜拌兒，這是用各種干果（花生，膠棗，樓子，栗子等）與蜜餞摻和成……孩子們喜歡吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買雜拌兒。他們的第二件事是買爆竹，特別是男孩子們，恐怕第三件事才是買玩意兒一一風箏，空竹、口琴等。
過年恨??“三十日夜的吃，正月初一的穿?！辈坏篝~大肉的飯菜好，粽子，年程等點心多，還有橘子，荸薺，甘蔗，金蛋，又有花生可以消閑：穿著紅紅綠綠的新衣服，小孩子過年，本來，是可以高高興興的。但我自幼，每到過年總感覺到遺恨，就因為言論不自由。在做小孩子的時候。生著嘴巴，常是弄些吃的國然要緊，隨便談?wù)勔彩呛苄枰?。一到過年時節(jié)，說話就時刻受人干涉：平常說慣的話不能照樣再說，什么殺，什么死，這一類字眼不能提到，連聲音相像的也要避忌。還要說起好聽的話來，什么長生果，什么八寶菜：藕要叫作偶偶湊湊，熟的叫作有富。明明是一個人死了，在平常是說得很痛快的，死了，說死了就是：到了過年時節(jié)，像《防徨》中的《祝福》上所寫，要改口說作老了。這實在是虛偽，我不佩服，也不習慣，因此隨時存戒心，不敢隨便發(fā)言，故意做啞子。可是生著嘴巴總要活動，被人干涉不免懊惱。肚子飽了以后，有得吃不再感覺到怎樣：說話不能自由，這可要不得。所以，現(xiàn)在回想到幼時過年的情形，于高興快活之中，也是覺得有點兒遺恨的。
（1）“小孩盼過年，大人望種田?！贝汗?jié)是我國最隆重，最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，小孩子總是對過年充滿期盼。閱讀上面兩篇文本，完成下列表格。
| 文本 | 共同點 | 不同點 | ||
| 傳統(tǒng)節(jié)日 | 主要人物 | 節(jié)日習俗 | 表達的情感 | |
| 《北京的春節(jié)》 | 春節(jié) | 小孩 |
買雜摔兒、爆竹、玩意兒 買雜摔兒、爆竹、玩意兒
|
快樂 快樂
|
| 《過年恨》 | 春節(jié) | 小孩 |
說吉祥話 說吉祥話
|
遺恨 遺恨
|
我認為這樣的習俗不用取消。理由是人們往往會對新的一年抱有憧憬與期盼，對于帶有忌諱的詞句，人們以更委婉的方式表達出來，也不失為對新年的美好祝愿。
我認為這樣的習俗不用取消。理由是人們往往會對新的一年抱有憧憬與期盼，對于帶有忌諱的詞句，人們以更委婉的方式表達出來，也不失為對新年的美好祝愿。
（3）大人和孩子眼里的春節(jié)有什么不一樣呢？仿照例句完成詩歌創(chuàng)作。
示例：在大人眼里。春節(jié)是干凈整潔的屋子，是美味可口的團年飯，還是溫暖貼心的吉祥話。
??在小孩眼中，春節(jié)是
漂漂亮亮的新衣裳
漂漂亮亮的新衣裳
，是 花花綠綠的糖果
花花綠綠的糖果
，還是 熱熱鬧鬧的年夜飯
熱熱鬧鬧的年夜飯
。【考點】語段閱讀．
【答案】買雜摔兒、爆竹、玩意兒；快樂；說吉祥話；遺恨；我認為這樣的習俗不用取消。理由是人們往往會對新的一年抱有憧憬與期盼，對于帶有忌諱的詞句，人們以更委婉的方式表達出來，也不失為對新年的美好祝愿。；漂漂亮亮的新衣裳；花花綠綠的糖果；熱熱鬧鬧的年夜飯
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：3難度：0.8
相似題
-
1．閱讀短文，回答問題。
表里的生物（節(jié)選） 我小時候住在一座小城里，城里沒有工廠，所以也沒有機器的聲音。我那時以為凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽，夜里有狗咬得很怕人，夏天蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌曲。鐘樓上的鐘不是活的，有時卻滿亮地響起來，那是有一個老人在敲；街心有時響著三弦的聲音，那是一個盲人在彈。哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？
“我小時候住在一座小城里，城里沒有工廠，所以也沒有機器的聲音?！边@句話交代了“我”的，為“我”產(chǎn)生的觀點做。
（2）我”的觀點是：凡能發(fā)出聲音的，都是活的生物。通過列舉、、、、、等一系列事實，從不同方面證實了“我”的觀點。
（3）給“哪里有死的東西會自己走動，并且能自動地發(fā)出和諧的聲音呢？“換個說法，保持意思不變：。
（4）選段主要寫了什么？發(fā)布：2025/2/27 10:30:1組卷：10引用：2難度：0.8 -
2．閱讀。
那些你必須知道的“大人物”
一輩子?兩彈一星?錢學森“中國航天之父”“中國導彈之父”，中國“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者，對中國火箭導彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展作出了卓越的貢獻。
◎1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功。
◎1967年6月17日，中國第一顆氫彈空爆試驗成功。
◎1970年10月16日，中國第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功。
一輩子?數(shù)學?華羅庚 中國科學院院士，為中國和世界的數(shù)學發(fā)展作出了偉大的貢獻，被譽為“中國現(xiàn)代數(shù)學之父”，“中國數(shù)學之神”，“人民數(shù)學家”。
◎1924年華羅庚從金壇縣立初級中學畢業(yè)之后，由于對數(shù)學的熱愛，他用五年時間自學了高中和大學全部的數(shù)學課程
◎華羅庚也是中國解析數(shù)論、矩陣幾何學、典型群、自守函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開拓者，是國際上有名的“典型群中國學派”
一輩子?青蒿素?屠呦呦 諾貝爾生理學或醫(yī)學獲得者，“共和國勛章”獲得者。
◎60多年來致力于中醫(yī)藥研究實踐，研究發(fā)現(xiàn)青蒿素，解決抗瘧治療失效難題。
◎“中國神草”——青蒿挽救數(shù)百萬瘧疾患者的生命。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，2000年至2015年期間，全球瘧疾發(fā)病率下降了37%，瘧疾患者的死亡率下降了60%，共620萬人的生命被挽救。
（1）讀了袁隆平的故事及選文（四），班級準備做“大人物”一句話介紹，下列不恰當?shù)囊豁検?
A.袁隆平，雜交水稻之父，為世界糧食安全做出了杰出貢獻。
B.屠呦呦，諾貝爾生理學或醫(yī)學獲得者，為青蒿素治療人類瘧疾奠定了最重要的基礎(chǔ)，徹底根除了瘧疾。
C.華羅庚，中國現(xiàn)代數(shù)學之父，為中國數(shù)學發(fā)展作出了偉大的貢獻。
D.錢學森，中國導彈之父，對中國火箭導彈和航天事業(yè)的迅速發(fā)展作出了卓越的貢獻。
（2）讀了以上大人物的大事件，班級同學交流了自己的發(fā)現(xiàn)，下列不恰當?shù)囊豁検?
A.小青：我發(fā)現(xiàn)這些“大人物”都在用自己所學知識為社會作貢獻。
B.小紅：我發(fā)現(xiàn)這些“大人物”都為自己所熱愛的事情堅持奮斗一輩子。
C.小皂：我發(fā)現(xiàn)這些“大人物”在一個領(lǐng)域堅持深入研究，終獲成功。
D.小白：我發(fā)現(xiàn)這些“大人物”因為都是科學家，才讓人肅然起敬的。
（3）在交流中，同學們產(chǎn)生了一個分歧的問題：一輩子，做一件事好/不好。請你選擇中一方，結(jié)合相關(guān)事例，清晰表達自己的觀點。發(fā)布：2025/2/27 10:30:1組卷：4引用：1難度：0.3 -
3．讀下面的“梗概”，完成文后練習。
《誰動了我的奶酪？》是個內(nèi)容簡單，寓意深長，有趣且能啟蒙智慧的寓言故事。內(nèi)容描繪了四個住在“迷宮”里的小人物，他們在竭盡所能地尋找能滋養(yǎng)他們身心、使他們快樂的“奶酪”的過程。這四個小人物中，有兩只是名叫“嗅嗅”和“匆匆”的老鼠；其他兩位則是身體大小和老鼠差不多，外型與行為和現(xiàn)今的人類差不多的小人，名叫“唧唧”和“哼哼”。
故事里的這些人物經(jīng)歷了突如其來的變化。最后，他們之中有一個成功地對這些變化做出適當?shù)膽?yīng)變，并在“迷宮”的墻上寫下他改變自己的心路歷程及從中所得到的經(jīng)驗。當你看到那些墻上的標語時，就能找出自己處理變化的方法，你就不會感到太多壓力，并且能夠在生活和學習中獲得更多的成就感。
（1）理解下面詞語的意思。
“奶酪”在文中指：。
突如其來：。
（2）每個自然段請用一個小標題概括它的意思。
（3）幫他寫出墻上的標語：。
（4）猜想，這個故事之后，又會發(fā)生什么故事？用1-2句話寫下來。發(fā)布：2025/2/27 10:30:1組卷：3引用：1難度：0.8
相關(guān)試卷