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(1)先補(bǔ)充詞語,并任選一個詞語造句。
風(fēng)和日日麗 耀武武揚(yáng)威 得意威 得意洋洋
受益匪匪淺 莫名名其妙 患難妙 患難與共
受益匪淺受益匪淺:聽了張教授的報告,我們?nèi)w同學(xué)受益匪淺.聽了張教授的報告,我們?nèi)w同學(xué)受益匪淺.
(2)給“愛”組詞后,再選擇合適的詞填在句中括號里。
愛:愛戴愛戴、愛撫愛撫、熱愛熱愛
①為國民操勞了一生的周總理深受全黨、全軍和全國各族人民的愛戴愛戴。
②我想到以后再也得不到葉圣陶爺爺?shù)?!--BA-->愛撫愛撫了,眼淚止不住地流了下來。
③不管身處何地,他都深深地熱愛熱愛著自己的祖國。
(3)根據(jù)情境或要求填空。
①寫一個非四字的成語:如,打破沙鍋問到底、莫須有莫須有
②《那片綠綠的爬山虎》中的葉圣陶老先生給我留下了深刻的印象,我能用“和藹可親和藹可親、平易近人平易近人”等四字詞語來概括。
③《為中華之崛起而讀書》中的周恩來是有名的愛國人士,除此之外,我還知道顧憲成顧憲成、林則徐林則徐等愛國人士。
④在“怎樣怎樣的語氣”的括號里可填上哪些成語修飾?如,鏗鏘有力、語重心長語重心長、意味深長意味深長。
【考點(diǎn)】課文理解.
【答案】日;武;威 得意;匪;名;妙 患難;受益匪淺;聽了張教授的報告,我們?nèi)w同學(xué)受益匪淺.;愛戴;愛撫;熱愛;愛戴;愛撫;熱愛;莫須有;和藹可親;平易近人;顧憲成;林則徐;怎樣;語重心長;意味深長
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:1難度:0.9
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發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:23引用:1難度:0.6 -
2.把句子與對應(yīng)人物的特點(diǎn)連線。
A.“你過來,”她說,“你做的事都應(yīng)該遭報應(yīng)了。你曾多次從你母親腿下抽走她擠奶時坐的小凳,你多次在你母親提著奶桶走過時伸腳絆倒她,你多次氣得她站在這里流眼淚!”
B.“如果這只大雄鵝飛走,可是一個很大的損失,”他想,“父母從教堂回來時,發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,他們會傷心的?!?br />C.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家……
D.但八兒聽了這種松勁的話,眼睛可急紅了。A. 淘氣、頑皮 B. 天真貪吃 C. 懂事、孝順 D. 溫柔善良 發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:7引用:1難度:0.9 -
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發(fā)布:2025/1/13 11:30:2組卷:30引用:1難度:0.7
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