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“非‘211’‘985’高校畢業(yè)生不要”“女性不要”“非北上廣戶籍不要”……由于高校畢業(yè)生就業(yè)市場競爭激烈,畢業(yè)生就業(yè)遭遇歧視的現(xiàn)象屢見不鮮。兩會期間,不少代表呼吁盡快建立反就業(yè)歧視法,逐步消除這一不平等現(xiàn)象。
面對生活中的不平等現(xiàn)象,請你建言獻策。

【考點】消除歧視
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/8/2 8:0:9組卷:12引用:2難度:0.3
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  • 1.2022年3月1日是第9個“世界零歧視日”,我們不能以性別、種族、年齡、健康等原因輕視、歧視他人。這說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 2:0:2組卷:20引用:4難度:0.8
  • 2.2020年12月,人社部發(fā)布《網絡招聘服務管理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)?!兑?guī)定》指出,用人單位向人力資源服務機構提供的網絡招聘信息,不得含有民族、種族、性別、宗教信仰等方面的歧視性內容。網絡招聘信息不得包含上述歧視性內容的依據(jù)有( ?。?br />①加強和鞏固民族團結是中華民族的最高利益
    ②每個公民在人格上都是平等的
    ③公民享有宗教信仰自由的權利
    ④我國公民享有絕對平等的權利

    發(fā)布:2024/11/21 5:0:2組卷:18引用:2難度:0.6
  • 3.某校八年級3班的同學在班內組織了一次調查實踐活動,主題是“中學生中存在的歧視他人狀況調查”。下表是調查結果:
    歧視他人狀況 看不起學習成績差的同學 認為農村來的學生“土” 只喜歡與家庭條件‘好的同學’交往 只愿意與追求時尚的同學相處 嘲笑有殘疾的同學
    人數(shù) 28人 24人 17人 8人 5人
    (1)上述調查結果反映了什么問題?這說明了什么?
    (2)同學們經過調查,發(fā)現(xiàn)問題確實比較嚴重。你認為我們應該如何消除歧視,做到平等待人。

    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:5引用:3難度:0.5
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